在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法。以下某同學(xué)歸納中,存在錯(cuò)誤的一組是: ( )
A.元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)
B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I.取少量的金屬粉末于試管中,加入足量的氫氧化鈉溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 僅除去鋁 |
II.將試管靜置,棄去上層清液,加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 證明含有鐵 |
III.將試管靜置,棄去上層清液,多次洗滌剩余固體 | 剩余固體 呈紫紅色 | 證明含有銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用NaCl溶液吸收 | B. | 用NaOH 溶液吸收 | ||
C. | 用濃HCl溶液吸收 | D. | 用濃H2SO4溶液吸收 |
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(B)化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)如圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室若選用裝置A制取氧氣,缺少的儀器是________________。寫出用高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為 _____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是 ___________________。請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式____________________ ,將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是 ____________________ 。
(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗(yàn):用化學(xué)方程式解釋實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)中的現(xiàn)象________。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(B)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列選項(xiàng),各內(nèi)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. NaOH和鹽酸 B. Ba(OH)2和K2SO4 C. NaCl和AgNO3 D. Na2CO3和KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(B)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放會(huì)影響水體酸堿性,并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅,并使廢水pH和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。
已知:步驟I無藍(lán)色沉淀生成。
(1)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是_______。
(2)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量,原因是_______(請(qǐng)用文字并結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。
(4)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),由此推測(cè)廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因 是其中含有_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 除雜試劑(足量) | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | NaCl(Na2CO3) | 鹽酸 | 加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | MnO2(NaCl) | 水 | 加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | Cu(CuO) | 氧氣 | 通入足量氧氣并加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
氧化鋅為白色粉末,無臭、無味,廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃和電子等行業(yè),為了變廢為寶,綜合應(yīng)用資源,經(jīng)常從鋅冶煉、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等雜質(zhì))來制取氧化鋅,其流程如下圖所示:
信息:1、3FeO+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO+5H2O,NO有毒,能與氧氣和水反應(yīng)生成硝酸。 2、在“除雜Ⅰ”步驟中,只有鐵離子能形成氫氧化鐵沉淀。
回答下列問題
(1)在酸浸過程中,經(jīng)常要保持酸過量,理由是________;通入空氣的目的是:①起攪拌作用,使反應(yīng)充分,②___________。通入空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(2)在“除雜Ⅰ”步驟中,加入一種金屬氧化物與過量的硝酸反應(yīng),使溶液pH升高為4左右,請(qǐng)結(jié)合本廠實(shí)際,可加入的物質(zhì)是(______)
A、 ZnO B、 FeO C、Fe2O3 D、CuO
(3)為了使產(chǎn)品更加純凈,在“除雜Ⅱ”步驟中,濾渣的成分是_____________________。
(4)在“碳化合成”中,生成的產(chǎn)物之一為堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氧化物。請(qǐng)寫出碳化合成步驟的化學(xué)方程式__________________。
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