下列關(guān)于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說法中,正確的是

A.都含有氧分子

B.都是含氧化合物

C.氧元素的化合價相同

D.都含有氧元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(九)(解析版) 題型:選擇題

下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是( )

A.千里冰封,萬里雪飄

B.白玉為床,金做馬

C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省撫州市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

決定元素種類的是

A.電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(十)(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)(g)

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)(g)

待測

2

21

2

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑

B.a(chǎn),b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理不正確的是

①分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的

②單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

③物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化

④氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.

A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省某市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對上述反應(yīng),下列說法正確的是

A.反應(yīng)物都是化合物

B.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.生成物可能是氧化物

D.反應(yīng)前后分子種類不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是

A.淡水資源是取之不盡,用之不竭的

B.地球上大部分是含鹽量很高的海水

C.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用

D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省廣元市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,請你參與.

一、(設(shè)計實驗)

第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的A、B兩套裝置.

(1)你認為合理的是(填編號)

(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是

二、(改進實驗)

第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗,優(yōu)點是:

(1)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于,這可能是由哪幾種原因引起的?

(2)從實驗現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的,氮氣約為.能夠得到該結(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)是:

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•翁牛特旗校級期中)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時一定有( )

A.顏色變化 B.氣體、沉淀或水生成

C.放熱、發(fā)光 D.新物質(zhì)生成

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