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在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是(　　)

A.用排水法收集O2時，集氣瓶裝滿水

B.用向上排空氣法收集O2時，導管伸入到集氣瓶的底部

C.用排水法收集O2時，導管口冒出氣泡，立即收集

D.用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）儀器B的名稱為_____ 。

（2）實驗室制二氧化碳氣體的化學反應符號表達式為_____ 。

（3）若用排氣法收集密度比空氣大的氣體，并在實驗過程中可以隨時添加反應液，則可選擇的儀器或裝置組合為_____（填字母）;檢驗二氧化碳氣體已收集滿的方法是_____。若用裝置H收集二氧化碳，氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市隴縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A.沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產生氧氣

B.蠟燭在氧氣中燃燒的反應屬于化合反應

C.空氣中氧氣的質量約占空氣質量的1/5

D.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保鮮的保護氣

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科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

（1）木炭、（2）鐵絲、（3）紅磷三種都能在氧氣中燃燒，其變化的本質和現(xiàn)象有不少共同之處，如反應都需要點燃。請你再歸納出它們的三個共同點：

（1）_____；（2）_____；（3）_____。

他們的變化本質和現(xiàn)象也有不同之處，根據示例把表格填寫完整

選擇與其余兩個不同的一個

不同的理由

示例：選（2）

（2）中的鐵不能在空氣中燃燒，其余2個可以在空氣中燃燒

_____

_____

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科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣、和二氧化碳氣體，為區(qū)別它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，使木條燃燒狀況不變的是____________，使木條劇烈燃燒的是_____________，使燃著的木條熄滅的是___________和___________。要想區(qū)別這兩種氣體，應采用的方法是___________，有____________現(xiàn)象的是二氧化碳。

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科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

要將一充滿空氣的瓶子中的O2除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是

A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲

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科目：初中化學 來源：湖南省郴州市2019-2020學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

某同學用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象。其中錯誤的是(  )

A.熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變 B.花香四溢──分子不停地運動

C.食物腐敗──分子本身發(fā)生了變化 D.酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

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科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

空氣的成分：①氧氣 ②氮氣 ③二氧化碳 ④稀有氣體，按體積分數由小到大的順序排列正確的是

A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.②①④③

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科目：初中化學 來源：四川省自貢市富順縣懷德學區(qū)2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

據報道，美國宇航局的專家發(fā)明了“月球制氧機”，這種“月球制氧機”利用聚焦太陽能產生的高溫使月球土壤發(fā)生化學反應制取氧氣，據此可推測月球土壤中一定含有（  ）

A.氧元素 B.氧氣 C.水 D.高錳酸鉀

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