要將一充滿空氣的瓶子中的O2除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是
A. 木炭 B. 硫磺 C. 紅磷 D. 鐵絲
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( 。
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在蠟燭的火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴 | 石蠟中含有氫元素和氧元素 |
B | 向一瓶人體呼出的氣體樣品中滴加澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 人體呼出的氣體就是二氧化碳 |
C | 點燃純凈的氫氣 | 產(chǎn)生淡藍色火焰 | 氫氣具有可燃性 |
D | 加熱銅綠 | 生成黑色固體,管壁出現(xiàn)水珠 | 銅綠中只含有銅元素、氫元素和氧元素 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市隴縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的用途說法正確的是( )
A.高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業(yè)上常用此方法制取氧氣
B.登山、氣焊、潛水、宇航等都是利用氧氣可支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)
C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以沒有用途可言
D.空氣的各種成分作為原料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼等領(lǐng)域
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)空氣的成分填空:
① 小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有___________
② 石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有_____________
③ 夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________________
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認為可能的原因是( )
A.用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水
B.用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部
C.用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集
D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,冒白霧,放出熱量
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
小紅同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( 。
A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計實驗 D.做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
進行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是( 。
A.傾倒液體 B.溶解固體
C.熄滅酒精燈 D.稱量藥品
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富順縣懷德學(xué)區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作正確的是( )。
A.給試管內(nèi)的液體加熱,液體的體積不超過試管容積的2/3
B.將實驗剩余的藥品及時放回原試劑瓶
C.用酒精燈給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱,試管的底部與酒精燈芯接觸
D.將鋅粒裝入試管時,讓鋅粒緩緩地沿試管內(nèi)壁滑到底部
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