(9分)根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)填空。

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)方程式

簡答

硫的燃燒

 

 

         (1)      

 

反應(yīng)基本類型

     (2)            。

電解水

 

 

 

       (3)      

 

反應(yīng)基本類型

        (4)        。

鐵絲的燃燒

 

 

          (5)      

 

反應(yīng)現(xiàn)象

(6)          

氫氣的燃燒

 

 

 

          (7)     

化學(xué)方程式表示的意義是

      (8)        

       (9)        。

 

【答案】

(1)S+O2SO2     (2)  化合反應(yīng) 

(3)   2H2O2H2↑+O2    (4)    分解反應(yīng)

(5) 3 Fe+2 O2Fe3O4       (6)劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 

(7)2H2 + O2 2H2O   (8)在點燃條件下氫氣與氧氣反應(yīng)生成了水  

(9)在該反應(yīng)中氫分子、氧分子、水分子之間的分子個數(shù)比為2:1:2

【解析】

試題分析:化學(xué)方程式的書寫要求,正確書寫化學(xué)式,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,配平化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài);硫燃燒是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)是化合反應(yīng),而水電解是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)是分解反應(yīng);而鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體;化學(xué)方程式表示的意義:宏觀表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;微觀表示各物質(zhì)的分子的個數(shù)比。

考點:本題主要考查的是化學(xué)方程式。

點評:對于此類試題,學(xué)生要記住化學(xué)方程式的書寫步驟及化學(xué)方程式表示的意義。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?綿陽)(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

①實驗室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是
冷凝管
冷凝管
,冷水應(yīng)從
B
B
A
A
出.
②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時,應(yīng)將稱量物放在
左盤
左盤
(選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實際值
(選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應(yīng)中的作用是
催化作用
催化作用
;
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2. 
(2)扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”.
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜想的判斷.請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告.
【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實驗藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實驗裝置】:

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的
大理石和稀鹽酸
大理石和稀鹽酸
(填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是
除去混入的氯化氫氣體
除去混入的氯化氫氣體

③使過量的CO2通過裝置III,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入
CaCl2
CaCl2
試劑(請從以上給出的藥品中選擇)
a.當(dāng)試管中
有沉淀生成
有沉淀生成
現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b.當(dāng)試管中
既有氣體又有沉淀生成
既有氣體又有沉淀生成
現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3

【結(jié)論】:通過實驗探究,扎西同學(xué)的猜想是正確的.
【應(yīng)用】:你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分):
K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3
K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng),填寫化學(xué)方程式,并簡答有關(guān)問題
化 學(xué) 反 應(yīng) 化 學(xué) 方 程 式 簡    答
少量氧化鈣加入水中
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
 
反應(yīng)類型
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
鐵絲在氧氣中燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
 
反應(yīng)后固體的質(zhì)量
增大
增大
(填“減小”或“增大”或“不變”)
水在通電條件下的反應(yīng)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
 
各生成物的質(zhì)量比為
1:8
1:8
氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
 
反應(yīng)現(xiàn)象
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空
原子結(jié)構(gòu)示意圖 核電核數(shù) 電子層數(shù) 最外層電子數(shù) 核外電子數(shù) 元素類別
8
8
3
3
6
6
8
8
非金屬
非金屬
該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
(填“得到”或“失去”)電子,形成
(填“陰”或“陽”)離子,成為
穩(wěn)定
穩(wěn)定
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年陜西省九年級(上)期中化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)下表所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空
原子結(jié)構(gòu)示意圖核電核數(shù)電子層數(shù)最外層電子數(shù)核外電子數(shù)元素類別
                   
該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易    (填“得到”或“失去”)電子,形成    (填“陰”或“陽”)離子,成為    (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)結(jié)構(gòu).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年四川省綿陽市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

①實驗室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是______,冷水應(yīng)從______進______出.
②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時,應(yīng)將稱量物放在______(選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實際值______(選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是______;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應(yīng)中的作用是______;______(選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2. 
(2)扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”.
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜想的判斷.請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告.
【實驗?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實驗藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實驗裝置】:

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應(yīng)選用上述的______(填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是______.
③使過量的CO2通過裝置III,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入______試劑(請從以上給出的藥品中選擇)
a.當(dāng)試管中______現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b.當(dāng)試管中______現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式______
【結(jié)論】:通過實驗探究,扎西同學(xué)的猜想是正確的.
【應(yīng)用】:你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個反應(yīng)不得分):______.

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