12．有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息見(jiàn)圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．x=2B．鍺原子的電子數(shù)為32
C．人體中鍺是常量元素D．鍺原子的中子數(shù)為41

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、由核外電子排布的規(guī)律可知，第一層排滿應(yīng)排2個(gè)電子，所以x=2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為32，表示原子序數(shù)為32；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為32，故選項(xiàng)說(shuō)法正確
C、由鍺元素的部分信息圖，無(wú)法獲取鍺元素在人體中的含量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知，鍺原子的中子數(shù)為：73-32=41，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度
B．通過(guò)活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰?/td>
C．為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥
D．無(wú)色透明的深層地下水屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2017年五一期間在松北區(qū)杉杉奧特萊斯舉辦“全球美食狂歡節(jié)”，下列美食節(jié)上的食品富含糖類和維生素較多的食物是（　　）
A．
蔬菜小籠包		B．
燒雞		C．
雞肝		D．
大列巴面包

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
　A．化學(xué)與技術(shù)　B．化學(xué)與能源
①用鈦鎳形狀記憶合金制成人造衛(wèi)星天線
②用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖象
③用催化凈化裝置促進(jìn)汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化		①氫能源是一種廣泛使用的能源
②可燃冰將成為未來(lái)新能源
③倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料
　C．化學(xué)與醫(yī)藥　D．化學(xué)與生產(chǎn)
①用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救
②用生石灰做補(bǔ)鈣劑
③用干冰做血液制品冷藏運(yùn)輸?shù)闹评鋭?/TD>		①用硫酸鈉配置波爾多液
②用食鹽的水溶液制造氫氧化鈉
③用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列試劑瓶應(yīng)有標(biāo)志的是（　�。�
A．氯化鈉B．蒸餾水C．濃硫酸D．葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)有以下曲線，與之對(duì)應(yīng)的敘述正確的是（　　）
A．
用氯酸鉀制取氧氣
B．
等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)
C．
硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化
D．
發(fā)生的反應(yīng)為：2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2017年我國(guó)海域可燃冰開(kāi)采取得重大突破．下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是（　�。�
A．可燃冰是一種純凈物
B．可燃冰在常溫常壓下不易長(zhǎng)久保存
C．可燃冰的成功開(kāi)發(fā)利用使“水變油”成為可能
D．可燃冰作為一種清潔能源對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何危害

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液
B．酸和堿反應(yīng)生成鹽和水．物質(zhì) M 能與酸反應(yīng)生成鹽和水，M 就是堿
C．除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇，滴入適量的稀硫酸
D．將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中，可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．遂寧市大英縣境內(nèi)郯江河畔的“中國(guó)死海”，是北緯30度上又一神奇的景觀．
（1）“中國(guó)死�！敝刑烊畸}鹵水的溶質(zhì)以氯化鈉為主，并富含鉀、鈣、碘、溴等40多種礦物質(zhì)和微量元素，對(duì)人體健康起到非常重要的改善和調(diào)節(jié)作用．碘元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是C．
A．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g                  
B．人體缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
C．碘在化學(xué)反應(yīng)中形成的陰離子符號(hào)為I-
D．一個(gè)碘原子核內(nèi)有53個(gè)中子
（2）“中國(guó)死�！钡默F(xiàn)代水上運(yùn)動(dòng)、休閑、度假、娛樂(lè)、保健等水文化旅游元素提升了人們的生活品質(zhì)，但也容易對(duì)郪江造成污染．請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l保護(hù)水資源的建議工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放．
（3）小西同學(xué)從郪江中取少量水樣，觀察到水樣渾濁，有固體小顆粒．為除去這些不溶性雜質(zhì)，她應(yīng)該采取實(shí)驗(yàn)操作的名稱是過(guò)濾．
（4）浩瀚的海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源，是巨大的天然寶庫(kù)．從海水中提取溴，其中一種方案涉及到的化學(xué)反應(yīng)為：2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2，已知非金屬單質(zhì)也有類似金屬單質(zhì)與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律，由此可判斷Cl2、Br2的活動(dòng)性順序是：Cl2＞Br2（填“＞”、“＜”或“=”）．

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