A. | ②是非金屬元素 | |
B. | 上圖共表示4種元素的粒子 | |
C. | ③在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,在化合物中的化合價(jià)顯-1價(jià) | |
D. | 從核外電子排布來看,①②④都是達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子 |
分析 A、根據(jù)②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù),判斷元素的種類;
B、根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同屬于同種的元素;
C、根據(jù)③的最外層電子數(shù)分析;
D、根據(jù)最外層電子數(shù)排滿的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析.
解答 解:A、由②的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17.屬于氯元素是非金屬元素.故A說法正確;
B、①③的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素.圖共表示3種元素的粒子,故B說法不正確;
C、③的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,在化合物中的化合價(jià)顯+1價(jià).故C說法不正確;
D、從核外電子排布來看,①②④都是達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在④中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),屬于原子.故D說法不正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.02% | B. | 0.2% | C. | 2% | D. | 20% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物 | |
B. | 溶液一定是混合物,但混合物不一定是溶液 | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,則化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)也不變 | |
D. | 做一氧化碳化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前要驗(yàn)純,則做二氧化碳化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前也要驗(yàn)純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水 | |
B. | 菠菜富含鐵質(zhì),多食菠菜有益于鐵元素的攝入 | |
C. | 給農(nóng)作物施肥時(shí)同時(shí)施用草木灰(主要成份是碳酸鉀,性質(zhì)與碳酸鈉相似)和碳酸氫銨以提高肥效 | |
D. | 用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是蠶絲還是滌綸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象及相關(guān)的化學(xué)方程式 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
乙同學(xué)取一定量的濾液于試管中,向其中加入一定量的鹽酸 | 有大量氣泡產(chǎn)生,寫出化學(xué)方程式 | 乙同學(xué)的猜想成立 |
丙同學(xué) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 丙同學(xué)的猜想不成立 |
丁同學(xué)取一定量的濾液于試管中,向其中滴加少量鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 乙同學(xué)的猜想不成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別試劑1 | 鑒別試劑2 | |
A | 稀鹽酸和稀硫酸 | 氯化鋇溶液 | 碳酸鈉溶液 |
B | 硝酸銨固體和氫氧化鈉固體 | 熟石灰 | 水 |
C | 氯化銨和氯化鉀 | 硝酸銀溶液 | 熟石灰 |
D | 氧氣、二氧化碳 | 燃著的木條 | 澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉用于清除積雪 | B. | 氫氧化鈣用作補(bǔ)鈣劑 | ||
C. | 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥 | D. | 將乙醇混入汽油,做車用燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子 | |
B. | 單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變,所以分子發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 置換反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
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