16．下列物質(zhì)中，不屬于有機(jī)化合物的是（　�。�
A．二氧化碳B．甲烷C．乙醇D．葡萄酒

分析 含有碳元素的化合物，或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锟偡Q為有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物．無機(jī)物是無機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱，通常指不含碳元素的化合物．少數(shù)含碳的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽、氰化物等也屬于無機(jī)物．無機(jī)物大致可分為氧化物、酸、堿、鹽等．熟記常見的有機(jī)物．

解答 解：有機(jī)物有成含碳的化合物，有些含碳化合物其性質(zhì)與無機(jī)物非常類似一般歸為無機(jī)物范疇，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等就屬于無機(jī)物．
故選A

點(diǎn)評(píng) 有機(jī)物是指含有碳元素的化合物．有機(jī)物的特點(diǎn)是：屬于化合物，含有碳元素，不是一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某固體混合物由碳酸鈣和氯化鈣兩種鹽組成，取該混合物31.4g，向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸至固體恰好完全消失，產(chǎn)生4.4g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）．試計(jì)算：
（1）若用40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的鹽酸來配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，需要加水的質(zhì)量為60g．
（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到O.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)你幫助小強(qiáng)完成右圖所示木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答小強(qiáng)提出的問題：
（1）儀器B夾住 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶，觀察是否有明顯現(xiàn)象？否（填“是”或“否”），由此可證明可燃物燃燒溫度需要達(dá)到它的著火點(diǎn)
（2）將木炭加熱到紅熱，伸入到盛有氧氣的集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，發(fā)出白光，
（3）如果把木炭換成鐵絲，還需在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙，這樣做的目的是防止濺落的高溫熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)人類生存具有使用價(jià)值的產(chǎn)品中，不是利用化學(xué)方法制得的是（　�。�
A．鋁合金窗戶B．做衣服用的合成纖維
C．塑料碗D．木床

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，請(qǐng)用具體微粒名稱填空
（1）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子；
（2）鐵是由鐵原子構(gòu)成的，保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的粒子是鐵原子；
（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕水蒸氣和氧氣（或H2O、O2）．
（2）鹽酸可用來除鐵銹，將銹釘放入適量的稀鹽酸中，反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色鐵銹溶解，溶液變?yōu)辄S色，寫出除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．體操運(yùn)動(dòng)員在完成單杠、吊環(huán)項(xiàng)目時(shí)常用“鎂粉”搓手，以起到防滑效果．某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg（OH）2、MgCO3中的一種或兩種固體，實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其成分展開了探究．
已知：MgO+2HCl=MgCl2+H2O     MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑
（1）探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3．
①取少量樣品，如圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生，b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，則證明“鎂粉”中一定含有MgCO3．
②為證明“鎂粉”中是否含有Mg，小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方，木條熄滅，但同學(xué)們指出，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，需要將圖中的澄清石灰水替換成濃NaOH溶液，目的是把二氧化碳全部吸收．小明按照修改后的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，觀察到b試管口無明顯現(xiàn)象，證明“鎂粉”中沒有Mg．
（2）探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg（OH）2．
【實(shí)驗(yàn)過程】
Ⅰ．用MgO、Mg（OH）2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，分別取0.5g三種固體粉末，每次取樣方法如圖2所示：
逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失，在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積（以下體積均在同一條件下測(cè)定，且保留到小數(shù)點(diǎn)后1位）
 MgOMg（OH）2MgCO3
消耗稀鹽酸的體積/ml10.47.25.0
Mg（OH）2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．
Ⅱ．取“鎂粉”樣品0.5g，加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解，此時(shí)消耗稀鹽酸的體積約為5.3mL．
【實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論】
“鎂粉”不只含有MgCO3．理由是0.5g“鎂粉”消耗稀鹽酸的體積與0.5gMgCO3消耗稀鹽酸的體積不相等．
【實(shí)驗(yàn)反思】
為確定“鎂粉”的具體成分，同學(xué)們認(rèn)為還需要補(bǔ)充如下實(shí)驗(yàn)：分別取0.5g“鎂粉”和0.5gMgCO3加入足量稀鹽酸，測(cè)定生成的氣體體積分別為119ml和140ml，由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．碳及其化合物與人類關(guān)系密切．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒生成CO2（填化學(xué)式）氣體．
（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳．根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？
（3）一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是作燃料或作還原劑（舉一例），但使用時(shí)要特別小心，防止中毒或泄漏．

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