【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子。
(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個____微粒(選填序號)才符合質(zhì)量守恒定律;
A. B. C.
(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng);
(3)寫出一個符合圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
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【題目】下列對水的認識正確是
A. 過濾能將河水轉(zhuǎn)化為純水
B. 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成
C. 保護水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥
D. 保護水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面
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【題目】寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型。
(1)鋁很活波,但鋁制品使用的時間卻很長。
_________________________,反應(yīng)類型________
(2)古代濕法煉銅,“曾青的鐵則化為銅”
_________________________,反應(yīng)類型__________
(3)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣__________________,___________反應(yīng);
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【題目】下列各選項中物質(zhì)的名稱或俗名與括號內(nèi)的化學(xué)式一致的是( )
A. 高錳酸鉀(KMnO4) B. 熟石灰(CaO) C. 硫酸鐵(FeSO4) D. 燒堿(Na2CO3)
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【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)上冊常見的五種物質(zhì),它們有如圖所示關(guān)系。已知A、B、E為氧化物,C、D為單質(zhì),且A與B反應(yīng)、B與C反應(yīng)均生成一種紅色單質(zhì)。請你根據(jù)圖示和所給條件回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為__________,D物質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只生成一種有毒的物質(zhì), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
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【題目】利用下圖所示裝置可以進行氧氣的制備實驗(A~F為裝置編號)。
①上圖D裝置中a儀器的名稱是______________。
②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是______________,
可選用的發(fā)生裝置是________(填裝置編號),收集較純凈的氧氣可選擇_____(填裝置編號)。
③制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_________(選填編號)。
A.將燒杯換成水槽 B.將導(dǎo)管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
B.試管口橡皮塞未塞緊 C.先用手捂住試管,再將導(dǎo)管另一端插入水中
④實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。
I.其中二氧化錳作用是______________;
II.反應(yīng)中生成了0.15mol氧氣,計算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)____________。
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【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是
A. Ca、Cu、Cl都屬于金屬元素 B. 燒堿、純堿、消石灰都屬于堿
C. 鉀、鈣、鋅都是人體必需的微量元素 D. 空氣、石油、鹽酸都屬于混合物
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【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體(體積比為4:1)。小貝同學(xué)要用燃燒燒法除去O2而得到較純凈的N2時,你認為她采用的試劑最好是
A、鐵絲 B、紅磷 C、木炭 D、硫磺
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