一氧化氮(NO)氣體是大氣污染物之一,但少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。通常狀況下,NO的密度比空氣略大,極易與氧氣反應(yīng),難溶于水。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是                                               (      )

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車行駛過程中,在氣缸內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有CO、CO2、NO、NO2等氣體.通常情況下,一氧化氮(NO)氣體的密度比空氣的略大,難溶于水,NO有毒,易與O2化合生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體.
(1)上述內(nèi)容中,描述NO物理性質(zhì)的是
 

(2)寫出NO與O2化合生成二氧化氮的化學(xué)方程式
 

(3)NO與CO在催化劑的作用下可生成兩種無毒氣體(其中一種是空氣含量最多的氣體).寫出NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO,則NO2溶于水后所得溶液的Ph
 
7(填>,<,=)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車行駛過程中,在氣缸內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有CO、CO2、NO、NO2、SO2等氣體.
通常情況下,一氧化氮(NO)氣體的密度比空氣的略大,難溶于水,NO有毒,易與O2化合生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體.
(1)根據(jù)上述內(nèi)容,屬描述NO物理性質(zhì)的是
 
;
(2)寫出NO與O2化合生成二氧化氮的化學(xué)方程式
 

(3)NO與CO在催化劑的作用下可生成兩種無毒氣體,其中一種是空氣含量最多的氣體,另一種是可供植物光合作用的氣體.寫出NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列科普短文,然后回答下列問題:
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱.臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多.若將氧氣放在臭氧發(fā)生器,在無聲放電的條件下,從臭氧發(fā)生器出來的氣體含有3%的臭氧.臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽光中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化氮(NO)氣體,家用冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破環(huán)作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大的增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)應(yīng)采取
限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量.
限制使用“氟里昂”,減少 NO等的排放量.
的方法來保護(hù)臭氧層.
(2)寫出臭氧發(fā)生器中,氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的文字表達(dá)式
氧氣
放電
臭氧
氧氣
放電
臭氧

(3)二氧化硫遇到臭氧微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),三氧化硫跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法.寫出二氧化硫與臭氧反應(yīng)的文字表達(dá)式
二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫
二氧化硫+臭氧
微熱
三氧化硫
.該反應(yīng)從反應(yīng)物、生成物的角度看屬于
化合
化合
反應(yīng),從物質(zhì)與氧結(jié)合的角度看屬于
氧化
氧化
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化氮(NO)氣體難溶于水,密度大于空氣.常溫下,易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮(NO2).實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮,宜采用的方法是
排水法
排水法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常見的裝置.試回答:

(1)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可先用的裝置(填序號,下同)
B
B
,反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
,做該實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花的作用是
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
,實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)
先將導(dǎo)管從水槽中撤出,再熄滅酒精燈
先將導(dǎo)管從水槽中撤出,再熄滅酒精燈
以防止水槽的水倒流入試管炸裂灼熱的試管底,
(2)一氧化氮(NO)氣體密度比空氣大且難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是(填序號)
DE
DE

(3)按圖F所示做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶中裝少量水的目的是
防止生成物濺落下來,使集氣瓶炸裂
防止生成物濺落下來,使集氣瓶炸裂
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵

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