如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈.上述現(xiàn)象說明氧氣具有的性質(zhì)是:   


【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì).

【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

【分析】氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣能夠支持燃燒;

木條在甲中燃燒比在乙中劇烈說明甲中氧氣的濃度較大,乙中氧氣濃度較小,進(jìn)一步可以推知甲裝置中氧氣不容易逸出,乙裝置中氧氣容易逸出,即說明氧氣的密度比空氣大.

【解答】解:氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說明氧氣能夠支持燃燒;

木條在甲中燃燒比在乙中劇烈說明氧氣的密度比空氣大.

故答案為:氧氣具有助燃性;氧氣的密度比空氣大.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面進(jìn)行分析、判斷,從而總結(jié)出氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)符號(hào)表示:

①1個(gè)鐵原子               ;            ②空氣中含量最多的物質(zhì)            ;

③2個(gè)二氧化碳分子分子            ;    ④ 地殼中含量最多的金屬元素          

⑤表示出二個(gè)硫酸根離子               ;⑥水中氧元素的化合價(jià)          

(2).(8分,方程式每個(gè)2分,反應(yīng)類型每個(gè)1分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型:

①鐵在氧氣中燃燒                                               (          )

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣                                        (           )

③金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


室溫時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①在盛有3mL蒸餾水的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩;

②在盛有3mL稀鹽酸的試管中滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩;

③在盛有3mL蒸餾水的試管中通入二氧化碳達(dá)到飽和,再滴入5滴紫色石蕊試液,充分振蕩.

(1)將實(shí)驗(yàn)③所得溶液加熱至沸騰一段時(shí)間后,溶液變?yōu)?u> 色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(2)實(shí)驗(yàn)②、③共有的現(xiàn)象是  ,說明  

(3)實(shí)驗(yàn)①的作用是  

(4)實(shí)驗(yàn)①、②和③中滴加紫色石蕊試液滴數(shù)相同的目的是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是( 。

A.⑦②③①④⑤⑥   B.①⑦③②⑤④⑥   C.⑤⑦③②①④⑥   D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知空氣的成分有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體等,試根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)的名稱寫在空格內(nèi).

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說明空氣內(nèi)存在著  

(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中.瓶壁和石灰水底部會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中有 

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有  

(4)空氣可以用于制氮肥,說明空氣中有 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氣在氧氣中燃燒生成水,該變化不能證明的事實(shí)是

A、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B、該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新分子和新物質(zhì)

D、分子在不停地運(yùn)動(dòng),且分子間有間隔          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硬水和軟水的區(qū)別是

A、硬水中含污染物,軟水中無污染物

B、硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物,軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物

C、硬水是混合物,軟水是純凈物

 D、硬水是化合物,軟水是單質(zhì)                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中我們常見到這種情況:暖水瓶塞會(huì)自己跳出來,或暖水瓶塞不容易拔出來,這是為什么?                                                              

                                                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。下列說法正確的是                              (     )

    A.丙可能是單質(zhì)

    B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

    C.若消耗6 g的乙,則生成34g的丙                                           

10%

 
    D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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