用化學(xué)符號(hào)表示:
①1個(gè)鐵原子 ; ②空氣中含量最多的物質(zhì) ;
③2個(gè)二氧化碳分子分子 ; ④ 地殼中含量最多的金屬元素 ;
⑤表示出二個(gè)硫酸根離子 ;⑥水中氧元素的化合價(jià) ;
(2).(8分,方程式每個(gè)2分,反應(yīng)類(lèi)型每個(gè)1分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:
①鐵在氧氣中燃燒 ( )
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣 ( )
③金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳的幾種單質(zhì)在物理性質(zhì)上有很大差異的原因是
A、組成元素不同 B、原子結(jié)構(gòu)不同 C、原子排列不同 D、物質(zhì)類(lèi)別不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)右圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的物質(zhì)可能是
A.二氧化碳和石灰水
B.石灰石和稀鹽酸
C.二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液
D.鐵粉和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”,這里的氟、鈣、碘指的是( )
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“人間仙境,最美煙臺(tái)”.下列與煙臺(tái)特色有關(guān)的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.萊陽(yáng)梨榨汁 B.蓬萊海市蜃樓 C.張?jiān)F咸厌劸?nbsp; D.招遠(yuǎn)沙里淘金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用托盤(pán)天平稱(chēng)量一個(gè)未知質(zhì)量的燒杯,現(xiàn)用“↑”表示加砝碼,用“↓”表示減砝碼.請(qǐng)用“↑”和“↓”在下表中表示你的稱(chēng)量過(guò)程,并在圖中用“‖”表示游碼在標(biāo)尺上的位置(假若燒杯的實(shí)際質(zhì)量為37.4g).
砝碼/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
取用情況 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶,觀察到木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中劇烈.上述現(xiàn)象說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是: 、 .
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