節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是(  )

 

A.

洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所

 

B.

將活性炭放入硬水中使其軟化

 

C.

合理施用農(nóng)藥,化肥,以減少水體污染

 

D.

加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放


考點(diǎn):

保護(hù)水資源和節(jié)約用水..

專題:

結(jié)合課本知識(shí)的信息.

分析:

節(jié)水和合理開發(fā)水意識(shí)的培養(yǎng)是初三化學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一,長期以來是各地中考的熱點(diǎn)題型.

解答:

解:A、洗菜,洗衣,淘米的水用來澆花,拖地,沖廁所可以節(jié)約水資源,故A做法正確;

B、活性炭能夠吸附水中的色素和異味,不能除去水中的鈣離子和鎂離子,即不能使水軟化,故B做法錯(cuò)誤;

C、合理施用農(nóng)藥,化肥,可以減少水體污染,故C做法正確;

D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放可以減少水體污染,故D做法正確.

故選:B.

點(diǎn)評(píng):

解答本題要充分理解保護(hù)水資源的重要意義,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是(     )

A.H2O       B. CO  C.N2        D. Na  

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的簡易裝置圖,完成下列問題

(1)接通直流電源后,A電極為電源的  極,A試管與B試管中氣體體積比為:.

(2)水是由  

A.氫氣與氧氣組成             B.氫元素和氧元素組成

C.二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成   D.一個(gè)氧原子和二個(gè)氫原子構(gòu)成.

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液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是(  )

 

A.

混合物變?yōu)榧儍粑?/p>

B.

分子間的空隙增大

 

C.

化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

D.

分子總數(shù)增加

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百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說法中正確的是( 。

 

A.

秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

 

B.

一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成

 

C.

秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22:25:1:6

 

D.

秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法,我們可以從不同角度正確地認(rèn)識(shí)物質(zhì).

實(shí)驗(yàn)一:探究物質(zhì)的組成

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可用于測定空氣的組成.

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:  ;

②能說明空氣是混合物的現(xiàn)象為:紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開止水夾,  

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可用于測定水的組成.

①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是  ;

②還能說明組成水的元素種類的實(shí)驗(yàn)是  

實(shí)驗(yàn)二:探究微粒的性質(zhì)

如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.

請回答下列問題:

(1)容易被壓縮的注射器是  (填“甲”或“乙”)

(2)通過對(duì)比上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的  (填“大”或“小”).

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下列做法不安全的是(  )

 

A.

夜間發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤,立即開燈檢查泄漏原油

 

B.

炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

 

C.

不慎碰到燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅

 

D.

進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

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暖寶寶是一種防寒用品,如圖所示.暖寶寶中的主要成分有哪些?發(fā)熱的原因是什么?

(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色.

【提出猜想】該黑色粉末可能含有炭粉、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化

三鐵中的一種或幾種.

【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.

【查閱資料】四氧化三鐵具有磁性,能被磁鐵吸引.

【得出結(jié)論】該黑色粉末可能含有  

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

    實(shí)驗(yàn)操作

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

  ①

取黑色粉末加足量稀硫酸

固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液無藍(lán)色

取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻瑢?nèi)壁涂有

澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末肯定含  ,肯定不含  .寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式  

由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末肯定含  

(2)小明思考:暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?

【查閱資料】暖寶寶中的鐵粉在空氣中發(fā)生了緩慢氧化,進(jìn)而放出熱量.由此可見,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量,請?jiān)倥e一例:  

(3)人們利用化學(xué)反應(yīng)還可以  

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