分析 化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素和原子的種類不變,原子的個數(shù)不變.根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以書寫化學(xué)方程式,根據(jù)在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分及化學(xué)方程式的意義等進行分析.
解答 解:(1)A和B分別是一氧化碳和一氧化氮,都含有氧元素;
故填:都含有氧元素;
(2)C是二氧化碳分子,D是氮氣,兩種分子中原子構(gòu)成不同.
故填:二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,氮氣由氮分子構(gòu)成(或分子種類不同或C中每個分子由3個原子構(gòu)成,D中每個分子由2個原子構(gòu)成);
(3)從宏觀角度看:該反應(yīng)是一氧化氮和一氧化碳在催化劑的條件下加熱反應(yīng)生成了二氧化碳和氮氣;
從微觀角度看:每兩個一氧化氮分子和兩個一氧化碳分子在催化劑和加熱的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩個二氧化碳分子和一個氮氣分子;
該反應(yīng)是一氧化氮和一氧化碳在催化劑的條件下加熱反應(yīng)生成了二氧化碳和氮氣;
故方程式為:一氧化氮和一氧化碳在催化劑和加熱的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣;每兩個一氧化氮分子和兩個一氧化碳分子在催化劑和加熱的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩個二氧化碳分子和一個氮氣分子;2NO+2CO$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2CO2+N2;
(4)從微觀的角度看可以獲取的信息有:化學(xué)變化中原子的種類和個數(shù)都不會發(fā)生改變;化學(xué)變化的過程是舊分子破裂,新分子形成的過程;化學(xué)變化中分子種類發(fā)生了改變等.
故答案為:化學(xué)變化中原子的種類和個數(shù)都不會發(fā)生改變;化學(xué)變化的過程是舊分子破裂,新分子形成的過程;化學(xué)變化中分子種類發(fā)生了改變等.
點評 本題主要考查了化學(xué)變化時的宏觀方面和微觀方面的變化及其正確書寫化學(xué)方程式等方面的內(nèi)容,認(rèn)真閱讀分析圖示,看懂每個圖形表示的含義是解決此類題目的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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