PX是“對(duì)二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫(xiě),化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無(wú)色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點(diǎn)13.2°C、沸點(diǎn)138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對(duì)于PX的說(shuō)法正確的是( )
A.保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火
B.根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)PX屬于有機(jī)高分子化合物
C.PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比是4 :5
D.PX易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)、生活中的做法錯(cuò)誤的是( )
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了提高產(chǎn)量可以大量使用化肥
B.劇烈運(yùn)動(dòng)后應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充淡鹽水
C.用活性炭吸附室內(nèi)裝修產(chǎn)生的有害氣體
D.用加熱煮沸的方法將硬水軟化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省珠海市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑,把CO2與H2高效轉(zhuǎn)化為清潔液體燃料甲醇,實(shí)現(xiàn)了“人工碳循環(huán)”。如圖利用化學(xué)鏈燃燒產(chǎn)生的高濃度CO2制備甲醇的流程圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1是利用鎳(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的流程圖。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比,化學(xué)鏈燃燒排放的CO2濃度高,易于收集。
①空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下燃燒生成氧化鎳(NiO);燃燒反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下:
Ⅰ.H2+NiO == Ni+H2O,Ⅱ.CO+NiONi+CO2,其中屬于置換反應(yīng)的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ” )。這兩個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了H2和CO共同的化學(xué)性質(zhì)是_____。
②與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒排放出的CO2濃度更高的原因是_____。
(2)圖2是利用高濃度CO2制取甲醇的流程圖:吸收池內(nèi),飽和碳酸鈉溶液吸收高濃度CO2生成碳酸氫鈉;分解池內(nèi),碳酸氫鈉受熱分解放出CO2;合成塔內(nèi),利用新型催化劑,CO2與H2反應(yīng)生成甲醇(CH4O)與水。
①分解池內(nèi)碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式是_____。
②合成塔內(nèi)生成甲醇的化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的H2與CO2的質(zhì)量比是_____。
③如果將來(lái)H2的制取技術(shù)取得突破,“CO2與H2反應(yīng)高效變甲醇”這一世界領(lǐng)先的研究成果的意義是_____(答出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省珠海市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理,下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①中液體無(wú)色渾濁
B. 經(jīng)上述處理后,②中液體為純凈物
C. ②中液體無(wú)色澄清
D. 若③中出現(xiàn)大量泡沫,則②中液體為硬水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界里,人類(lèi)的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。
(1)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空。
①空氣中含量最多的元素___________________。
②實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料___________________。
③地殼中含量最多的金屬元素形成的離子___________________。
④人體若缺少______________元素,則可能易患甲狀腺腫大。
(2)桐桐和幾個(gè)同學(xué)相約中考結(jié)束后,一起去野炊放松一下,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問(wèn)題:
A純棉毛巾
B玻璃杯
C塑料袋
D鐵鍋
①野炊所帶的上述物品中,由有機(jī)合成材料制成的是____________ (填標(biāo)號(hào));
②做飯過(guò)程中,小紅把撿來(lái)的樹(shù)枝架空,使其燃燒更旺,原理是__________________。
③野炊食譜如下:米飯,紅燒肉,豆腐湯,涼拌黃瓜,高鈣牛奶....其中所含的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì),___________,油脂,無(wú)機(jī)鹽,維生素和水,其中高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的___________(填常量或微量)元素。
④洗潔精可以清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礉嵕哂衉__________功能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述正確的是( )
A.木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳
B.紅磷在氧氣氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射,生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省中考最后一次模擬預(yù)測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
水壺長(zhǎng)時(shí)間使用后壺底會(huì)有白色固體附著,俗稱(chēng)水垢,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究水垢的成分,請(qǐng)你和他們一起探究。
[查閱資料]硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì),造成水垢。
[提出問(wèn)題]水垢的中含有碳酸鈣嗎?
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生為止,觀察到A處試管中有白色固體殘留,B處濃硫酸的質(zhì)量增大,C處澄清石灰水變渾濁。裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。
(1)小明同學(xué)認(rèn)為一定有CO2、_____(填化學(xué)式)生成。小紅從反應(yīng)物的元素的組成分析,認(rèn)為氣體還可能有氧氣或氫氣,請(qǐng)你用設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)幫助她判斷_____。
(2)小明認(rèn)為該白色固體是碳酸鈣,請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究,填寫(xiě)下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____ | _____ | 難溶物是CaCO3 |
[小結(jié)]水垢的中含有碳酸鈣。
[實(shí)驗(yàn)反思]小明同學(xué)查閱資料得知硬水中的另一種可溶性物質(zhì)碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似,也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫鎂受熱分解的反應(yīng)方程式____。
(3)小明取50g水垢與稀鹽酸反應(yīng),得出了圖中的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算可知:水垢中一定含有(填化學(xué)式)_____,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)來(lái)源于生活,學(xué);瘜W(xué)興趣小組以碳元素為核心進(jìn)行了以下系列家庭小實(shí)驗(yàn):
I.關(guān)于雪碧的研究。
資料一:市場(chǎng)目前所售“雪碧”汽水的包裝,主要有A:鐵制易拉罐B: 玻璃瓶C: 聚酯塑料瓶
品名:雪碧汽水(清爽檸檬味汽水)
配料:水、白砂糖、食品添加劑(二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉)、食用香精等
保質(zhì)期: 9個(gè)月
保存方法:禁止加熱或0°C以下冷凍、避免陽(yáng)光直曬或高溫
資料二:檸檬酸為白色固體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。
(1)三種包裝中屬于合成材料的是___________(填序號(hào)),過(guò)多飲用“雪碧”將使人肥胖,根據(jù)資料中的配料信息,其中主要提供能量物質(zhì)的是______________;
(2)打開(kāi)瓶蓋,聽(tīng)到“嗤”的聲音并觀察到大量氣泡逸出的原因?yàn)開(kāi)_______________。
(3)若取少量汽水加入試管中,并滴加紫色石蕊試液,然后將該溶液加熱,溶液顏色___________,其原因是________________。
II.關(guān)于雞蛋殼的研究。
(1)實(shí)驗(yàn)一:小明將雞蛋浸入白醋中,表面產(chǎn)生氣泡,白醋中醋酸化學(xué)式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根),請(qǐng)您寫(xiě)出蛋殼與醋酸反應(yīng)化學(xué)方程式:________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:取蛋殼用鑷子夾取后,在家庭煤氣灶火焰上灼燒,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①一會(huì)兒蛋殼內(nèi)側(cè)就變黑,同時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,說(shuō)明蛋殼內(nèi)側(cè)的“鳳凰衣”含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________________。
②一段時(shí)間后將灼燒后的“蛋殼”放入裝有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片“果導(dǎo)”(主要成分為酚酞),靜置后,取上層清液向其中吹氣,可觀察到________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市尋烏縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小王用圖A所示裝置對(duì)二氧化碳的滅火實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,觀察到的現(xiàn)象是_____。實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____
(提出問(wèn)題)二氧化碳能否支持燃燒?
(猜想假設(shè))鎂能在二氧化碳中燃燒。
(查閱資料)①氧化鎂、氫氧化鎂均是白色難溶于水的固體。
②MgO+2HCl=MgCl2+H2O
③MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
(實(shí)驗(yàn)探究)①圖中鎂帶劇烈燃燒,冒白煙,有黑色固體生成,并放出大量的熱。
②為檢驗(yàn)生成物的成分,做如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論和化學(xué)方程式 |
向放有生成物的廣口瓶中加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾紙上留有黑色固體 | ||
Ⅰ:將黑色固體收集、洗滌、干燥后,點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯 | a:黑色固體燃燒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁 | b:黑色固體是_____;反應(yīng)的化學(xué)方程式是: _____、_____ |
Ⅱ:取少量濾液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液 | c:開(kāi)始_____,后有白色沉淀產(chǎn)生 | d:白煙的成分是_____ |
(反思提高)實(shí)驗(yàn)室中某些活潑金屬引起的著火,不能用二氧化碳滅火,應(yīng)用細(xì)沙滅火。
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