如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對它們的描述正確的是( )     

      

  A 四種粒子均表示原子

  B N與W可形成NW3型化合物

  C 四種粒子均達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

  D 四種粒子所代表的元素不在同一周期

      


考點(diǎn): 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖

專題: 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律

分析: A、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子

B、N質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶3個(gè)單位正電荷的陽離子;W質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析判斷

C、若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個(gè)),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D、根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進(jìn)行分析判斷

解答: 解:A、①②均質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),均為陽離子;③質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16,為原子;④質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤

B、N質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶3個(gè)單位正電荷的陽離子;W質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,N元素和W元素分別顯+3價(jià)、﹣1價(jià),則與W可形成NW3型化合物,故選項(xiàng)說法正確

C、四種粒子中K粒子的最外層電子數(shù)是6,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤

D、M是原子失去1個(gè)電子得到的,N是原子失去3個(gè)電子得到的;W是原子得到1個(gè)電子得到的;四種粒子所代表的元素的原子核外電子層數(shù)均為3,在同一周期,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤

故選:B

點(diǎn)評: 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵

      


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鋁是生活中最為常見的金屬之一。關(guān)于鋁的“自我保護(hù)”能力極強(qiáng)的原因,這一問題引起了同學(xué)們的極大興趣,紛紛提出自己的看法:①鋁的化學(xué)性質(zhì)本來不活潑,難被腐蝕;②市場上的鋁材料通常是鋁合金,合金是不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的;③鋁性質(zhì)活潑,表面能產(chǎn)生一層結(jié)構(gòu)致密的氧化膜。你所認(rèn)同的是(    )

A.①        B.②      C.③      D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是(  )。

A.在研缽里用杵研磨粒狀膽礬             B.將蔗糖溶于水

C.把植物油滴入水中用力振蕩             D.加熱高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法中正確的是(  )。

A.30 ℃時(shí),50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)

B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C.20 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

D.30 ℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于原子、分子、離子的說法中,錯(cuò)誤的是( )      

  A 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

  B 分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

  C 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

  D 金屬原子失去電子會形成陽離子

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國的“神舟六號”載人飛船已發(fā)射成功,“嫦娥”探月工程也已正式啟動據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦(He﹣3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1,每百噸氦(He﹣3),核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量下列關(guān)于氦(He﹣3),元素的說法正確的是( )     

  A 原子核外電子數(shù)為3 B 相對原子質(zhì)量為2

  C 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D 原子結(jié)構(gòu)示意圖為

     

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,請根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問題:      

(1)鋁原子的原子序數(shù)為  ;    

(2)鋁元素的相對原子質(zhì)量為  ;    

(3)鋁元素屬于  (填“金屬”或“非金屬”)元素;    

(4)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)電子;    

(5)鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是      

      

      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生物體中含量最多的元素是( )         

  A. C B. H C. N D. O

          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖(“”表示氧原子,“”表示氫原子).     

     

(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于  (選填“混合物”或“純凈物”);   

(2)以上變化的基本反應(yīng)類型是  ;   

(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由  構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);   

(4)參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為  .   

     

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