生活和化學(xué)實驗中,人們經(jīng)常用到各種除濕劑(干燥劑)。
。1)生石灰:白色塊狀固體,吸水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(2)濃硫酸:無色粘稠液體,有吸水性,在化學(xué)實驗中常用它作干燥劑,但日常生活中卻很少用它作除濕劑。其原因是
(寫出一條即可)。
(3)還原鐵粉:灰色或黑色粉末,又稱“雙吸劑”,能夠吸收空氣中的水分和氧氣,常用于食品保鮮。檢驗使用一段時間后的“雙吸劑”是否仍有效的化學(xué)方法為
。
。4)燒堿:白色固體,能夠吸收空氣中的水分和二氧化碳,燒堿吸收二氧化碳的反應(yīng)方程式為 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下表提供的信息,下列判斷錯誤的是
第一周期 | |||
第二周期 | |||
第三周期 |
A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
B.原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D.金屬元素的原子,其最外層電子數(shù)一般少于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,趨向達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是
A、用水區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣
B、用聞氣味的方法區(qū)分白酒和白醋
C、用鹽酸區(qū)分黃金和黃銅(含鋅)
D、用酚酞溶液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是
事 實 | 解 釋 | |
A | 蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失 | 蔗糖分子受熱分解了 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅 | 它們在水溶液中解離出的陽離子都是H+ |
C | 濕衣服在陽光下晾曬變干 | 水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子 |
D | 裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變 | 反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將t ℃時的某飽和溶液蒸發(fā)一定量水后再恢復(fù)到t ℃有晶體析出。下列說法不正確的是( )
A.溶液質(zhì)量減小
B.溶液仍為t ℃時的飽和溶液
C.溶質(zhì)在t ℃時的溶解度不變
D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
20℃時,甲、乙兩燒杯內(nèi)依次放入飽和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸發(fā)5g水,再恢復(fù)到20℃后,兩杯中析出晶體質(zhì)量為( )
A.甲>乙
B.甲<乙
C.甲=乙
D.不一定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒植物秸稈不會造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會導(dǎo)致水污染 |
C.化學(xué)與安全 | D.化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來補充維生素 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是( )
A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 門捷列夫 D. 牛頓
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