(2010?昭通)2008年9月25日21時(shí)10分,搭載著神舟七號(hào)飛船的“長(zhǎng)征2號(hào)F”型運(yùn)載火箭順利升空.27日16時(shí)41分至17時(shí),航天員翟志剛進(jìn)行了我國(guó)首次太空行走.28日17時(shí)30分左右飛船順利的降落在內(nèi)蒙古四子王旗草原.這是我國(guó)航天領(lǐng)域又一次重大突破.

由于外太空幾乎為真空環(huán)境,航天員在太空行走時(shí),必須身穿宇航服以保證航天員的正常呼吸.宇航服中需要攜帶的物質(zhì)是( )
【答案】分析:首先明白宇航服中需要攜帶的物質(zhì)應(yīng)是供給呼吸的,再根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:A、氮?dú)饪杀Wo(hù)白熾燈內(nèi)的鎢絲,使鎢絲不易折斷.但不能供給人呼吸,故A不可選;
B、氧氣能供給呼吸.故可選B;
C、氦常用于填充氣球,但不能供給人呼吸.故C不可選;
D、植物的光合作用離不開二氧化碳.但二氧化碳不能供給人呼吸.故D不可選.
故選B
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)要認(rèn)真分析每種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能找出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?昭通)燃燒與我們的生活與社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.
(1)右圖是燃燒條件的示意圖:
請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),寫出燃燒的三個(gè)條件:
物質(zhì)具有可燃性
物質(zhì)具有可燃性
;
可燃物與氧氣接觸
可燃物與氧氣接觸
;
達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,而能量的變化通常表現(xiàn)為
熱量
熱量
變化.人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).

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(2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開探究:
(1)將它們編號(hào)為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
(3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為( )

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(2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開探究:
(1)將它們編號(hào)為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
(3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為( )

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(2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開探究:
(1)將它們編號(hào)為:X、Y、Z;
(2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
(3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為( )

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19.(2010?昭通)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)鎂條在氧氣中燃燒:.
(2)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng):,該反應(yīng)屬于反應(yīng)基本類型中的反應(yīng).

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