19．根據(jù)反應(yīng)事實(shí)可以推出影響化學(xué)反應(yīng)的因素，下列推理中不合理的是（　　）
選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響因素
A蠟燭在純氧中燃燒比在空氣中燃燒的火焰更明亮反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
CH2O2在通常情況下難分解，加入MnO2后分解迅速催化劑
D煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈反應(yīng)物種類
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氧氣的濃度判斷；
B、根據(jù)可燃物燃燒的條件判斷；
C、根據(jù)催化劑能夠改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率判斷；
D、根據(jù)反應(yīng)物接觸的面積判斷：

解答 解：A、蠟燭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔灰粯樱蔄推理正確；
B、碳在常溫下不容易與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃的情況下容易與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明溫度能夠影響化學(xué)反應(yīng)的速率，故B推理正確；
C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)速率加快，說(shuō)明使用催化劑可以提高化學(xué)反應(yīng)速率，故C推理確；
D、煤粉比煤塊燃燒得更加劇烈、更加充分是因?yàn)槊悍叟c氧氣的接觸面積比煤塊與氧氣的接觸面積大，煤粉與煤塊屬于同種物質(zhì)，故D推理錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，反應(yīng)物的濃度、種類、條件等方面的因素都能夠影響化學(xué)反應(yīng)的速率，能夠根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象不同來(lái)判斷影響反應(yīng)速率的因素是本題考查的旨意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小華同學(xué)用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體（圖1中的A），為了弄清它的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他一起完成以下探究活動(dòng)：
【對(duì)氣體猜想】猜想I：全部是甲烷CH4；  猜想Ⅱ：全部是一氧化碳CO；
猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合氣體；  猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合氣體．
【信息給予】1、甲烷是一種可燃性氣體，燃燒后產(chǎn)生CO2 和H2O；
2、CO是一種可燃性氣體，燃燒產(chǎn)物為CO2；
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖2中的② （填序號(hào)）“注水裝置”．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說(shuō)明A中的氣體中含有CO2氣體．
（3）裝置C中氫氧化鈉溶液可以除去氣體中的CO2．若D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，且B中無(wú)明顯現(xiàn)象，則猜想“Ⅰ、Ⅱ”可能成立；若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為猜想“I、Ⅳ”可能成立，另有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4，理由是氣體通過(guò)B、C裝置時(shí)，會(huì)帶出水蒸氣（或A中導(dǎo)出的氣體本身可能含有水蒸氣）；要排除這種干擾可采取的措施是在點(diǎn)燃前將氣體先通過(guò)干燥裝置．
（4）采�。�3）中的排除干擾措施后：若D處分別倒扣干冷的燒杯和涂石灰水的燒杯，分別出現(xiàn)水霧和渾濁，且B中也出現(xiàn)渾濁，則證明猜想“Ⅳ”成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．2015年3月18日，中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導(dǎo)體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作，獲得第17屆“世界杰出女科學(xué)家成就獎(jiǎng)”．Ca2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息，圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖Ⅲ中x的數(shù)值為6，鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72．
（2）硫化鎵是由離子構(gòu)成的（填“分子”“原子”或“離子”），硫離子的化學(xué)符號(hào)是S2-；；
（3）硫化鎵中兩種元素的質(zhì)量比為24：35（相對(duì)原子質(zhì)量取整數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：2個(gè)氮原子2N；4個(gè)二氧化碳分子4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．
（1）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭起吸附異味作用；用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理，其作用是殺菌消毒．
（2）世博會(huì)上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸（C3H6O3）．乳酸中碳，氧元素的質(zhì)量比為3：4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．入冬以來(lái)，我縣空氣污染指數(shù)偏高．以下做法有利于減輕空氣污染的是（　�。�
A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．露天焚燒農(nóng)作物秸稈
C．推廣使用電動(dòng)汽車D．過(guò)節(jié)時(shí)燃放煙花爆竹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　　）
A．
聞氣體氣味		B．
加熱液體		C．
滴加液體		D．
過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)含碳量的多少，可以把煤大致分為：無(wú)煙煤、煙煤、褐煤、泥煤等．充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量如圖所示，該煤屬于B（填字母）．
煤含碳量
A泥煤60%-70%
B褐煤70%-80%
C煙煤80%-90%
D無(wú)煙煤90%-98%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（　�。�
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水和軟水加肥皂水，振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫情況
B氧氣和空氣用帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃
C雙氧水和蒸餾水加入一定量的二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生
D一氧化碳和甲烷點(diǎn)燃，觀察火焰顏色
A．AB．BC．CD．D

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