下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙
B、木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體
D、氫氣在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，瓶壁上有水珠生成
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
D、氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，瓶壁上有水珠生成，故選項(xiàng)說法正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
，
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣
 
，
（3）如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．

圖中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按題意從H2、N2、O2、CO2中選擇適宜的化學(xué)式填空：
（1）能助燃的是
 

（2）空氣中含量最多的是
 

（3）在空氣中可以燃燒的是
 

（4）能使澄清石灰水變混濁的是
 

（5）既不燃燒，也不支持燃燒的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
  取用液體
B、
  取用固體藥品
C、
 讀取液體體積
D、
   給固體加熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、電解水實(shí)驗(yàn)中，與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣
C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧，放出大量的熱

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“豆腐起源于我省淮南八公山．食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式：C6H13N02）．下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、一個(gè)亮氨酸分子中含一個(gè)氧分子
B、由四種元素組成
C、一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
D、亮氨酸是一種由分子構(gòu)成的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如圖，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合．下列從圖示獲得的信息中錯(cuò)誤的是（　　）
A、圖示中共有4種分子
B、圖示符合質(zhì)量守恒定律
C、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D、說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)，A、B、C、D、E五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)回答：
（1）C的化學(xué)式為
 
；寫出該物質(zhì)在生活中的一種用途
 

（2）A中金屬元素的化合價(jià)是
 
；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；若要收集較為純凈的氧氣選用
 
裝置，用此方法收集氧氣如何判斷已收集滿？
 
．
（3）用A、D裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
 后
 
．
（4）用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，都需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是
 
；若未加入二氧化錳，則反應(yīng)
 
（選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”）
（5）若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定生成不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案