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3．下表是國家關于空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系表（　　）
污染指數50以下51～100101～200201～250251～300300以上
質量級別IⅡⅢIV（1）IV（2）V
質量狀況好良好輕度污染中度污染中度重污染重度污染
2011年除夕，杭州市區(qū)的空氣污染指數為115-170，根據以上信息判斷杭州市區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是（　�。�
A．I級    好B．Ⅲ級   輕度污染C．Ⅱ級   良好D．V級   重度污染

分析 空氣質量報告的內容有：空氣污染指數與質量級別、質量狀況等，空氣污染指數越大，污染越嚴重；空氣污染指數越小，空氣狀況越好．杭州空氣污染指數為115-170，在101～200之間，屬于Ⅲ輕度污染．

解答 解：空氣污染指數越大，污染越嚴重；空氣污染指數越小，空氣狀況越好．杭州空氣污染指數為115-170，在101～200之間，屬于Ⅲ輕度污染．所以，B正確．
故選B．

點評 環(huán)保問題已經引起了全球的重視，關于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學上提倡綠色化學工藝，要從源頭上杜絕污染．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．
   氧氣使帶火星的木條復燃
B．
       水受熱蒸發(fā)
C．
            液體混合產生氣體
D．
         白色粉末變成藍色晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列基本實驗操作的圖示中，正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．
稱固體藥品		C．
過濾懸濁液		D．
滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．圖有多種功能，如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等．回答下列問題：
（1）如果用該裝置收集二氧化碳（密度比空氣大），則二氧化碳從哪端進入集氣瓶？
（2）如果用該裝置收集氫氣（密度比空氣�。�，則氫氣從哪端進入集氣瓶？
（3）該裝置中預先盛滿水，將水排出用來貯氣，則氣體從哪端進入集氣瓶？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某課外研究小組，用含有較多雜質的銅粉，通過不同的化學反應制取膽礬．其設計的實驗過程為：

（1）將雜銅灼燒以除去其中的雜質，此過程中可能產生大量二氧化碳和少量一氧化碳．雜銅經灼燒后得到的產物是氧化銅及少量銅的混合物，用以制取膽礬．灼燒后含有少量銅的可能原因是A、B．
A．灼燒過程中部分氧化銅被還原   B．灼燒不充分銅未被完全氧化
C．氧化銅在加熱過程中分解生成銅   D．該條件下銅無法被氧氣氧化
（2）由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬，與途徑Ⅰ相比，途徑Ⅱ有明顯的兩個優(yōu)點是產生等量膽礬途徑Ⅱ消耗硫酸少、途徑Ⅱ不會產生污染大氣的氣體
（3）在測定所得膽礬（CuSO4•xH2O）中結晶水x值的實驗過程中：稱量操作至少進行4次．
（4）若測定結果x值偏高，可能的原因是a（填字母編號）．
a．加熱溫度過高      b．膽礬晶體的顆粒較大
c．加熱后放在空氣中冷卻      d．膽礬晶體部分風化．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．全球首個增程型電動車即將面世，這款車燃料消耗很小，一個車載16千瓦時鋰電池發(fā)的電，就足夠其跑64公里；電池耗盡后，用一個車載汽油或乙醇（C2H5OH）燃料1.4升小排量高效發(fā)電機來做驅動，還可以再跑數百公里．
（1）乙醇燃料屬于B．
A．金屬     B．混合物   C．有機物      D．化合物
（2）如果完全燃燒4.6千克乙醇，可排放出8.8千克的二氧化碳氣體．
（3）若該車輸出功率為32千瓦，充足電的鋰電池可供該車行駛0.5小時．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分，E、F、I為無色氣體．根據圖示回答下列問題．
（1）寫出有關物質的化學式：
B：Ca（OH）2，JFe．
（2）寫出反應④的化學方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
（3）反應①屬于置換反應（填反應類型）．
（4）要使反應⑤能夠發(fā)生，需要反應物B和M，其中M的化學式為NH4Cl．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在生產和生活中，金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴重，所以防止金屬腐蝕已成為科學研究和技術領域的重大問題．化學興趣小組的同學在實驗室中對金屬的腐蝕進行了探究．
【活動與探究一】
分別在三個潔凈干燥的試管中各加一個潔凈無銹的鐵釘，再在其中兩個試管中加入經煮沸迅速冷卻的蒸餾水，其他操作請仔細觀察圖1：

（1）探究結論：Ⅰ號試管中的鐵釘最容易生銹．由此可見，鐵制品生銹需要的條件是鐵與氧氣和水接觸．
（2）將實驗中已生銹的鐵釘長時間放入足量稀鹽酸中，可觀察到的現象有鐵銹溶解，溶液呈黃色，有氣泡生成，溶液呈淺綠色，反應的化學方程式分別為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、2HCl+Fe═FeCl2+H2↑．
【活動與探究二】
向鐵粉中加入少量的炭粉（模擬鐵釘的成分），混合均勻后，撒入內壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤濕過的兩只具支試管（分別標記為a、b），按圖2裝好儀器．幾分鐘后，打開止水夾，觀察發(fā)現：a裝置右側小試管中液面上升，導管中液面下降；而b裝置右側小試管中液面下降，導管中液面上升，b裝置固體混合物中發(fā)現有紅色物質生成．
（3）請你推測：a裝置右側小試管中液面上升的原因是鐵與鹽酸反應生成氫氣，左側試管中氣體增加；b裝置右側小試管中液面下降的原因是氧氣與鐵反應，左側試管中氣體減少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．結構示意圖所表示的粒子是（　�。�
A．分子B．原子C．陽離子D．陰離子

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