下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
B
A、給試管中的液體加熱,取用的液體的用量不能超過(guò)試管溶積的三分之一,要外焰加熱,試管夾夾在中上部,A操作正確.
B、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,B操作不正確.
C、蒸發(fā)食鹽要用玻璃棒不斷攪拌,要外焰加熱,C操作正確.
D、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,D正確.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?nbsp; )
A.甲裝置驗(yàn)證空氣中有水分
B.乙裝置驗(yàn)證X溶液中是否含有Cl-
C.丙裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D.丁裝置驗(yàn)證可燃物燃燒的兩個(gè)條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列預(yù)設(shè)應(yīng)用方案中,能夠達(dá)到預(yù)期目的的是
A.研制新型的催化劑,可使水變成油
B.用碳酸氫鈉溶液可中和過(guò)多的胃酸
C.在自來(lái)水中加入凈水劑(明礬),可使硬水變成軟水
D.在實(shí)驗(yàn)室做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),用蠟燭代替紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象的描述不正確的是
A.煤油燃燒會(huì)產(chǎn)生大量黑煙
B.氯化氫和氨氣混合會(huì)產(chǎn)生白煙
C.在碘化鉀溶液中加硝酸銀溶液會(huì)產(chǎn)生黃色沉淀
D.金剛石會(huì)在液氧中燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A.將食鹽經(jīng)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)來(lái)制純凈的氯化鈉
B.雞蛋放入醋中變成“軟殼蛋”
C.用水、白糖、檸檬酸、純堿制汽水
D.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題填寫(xiě)完整。
(1)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3,不能選用鹽酸的原因是             。
(2)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液時(shí),有NaCl固體灑落會(huì)使結(jié)果偏        (填“大”或“小”)。
(3)測(cè)定稀硫酸的pH時(shí),先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏         (填“大”或“小”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是小遠(yuǎn)同學(xué)在家里設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中可行的是
A.用氯化鈉溶液浸泡樹(shù)葉,制作“葉脈書(shū)簽”
B.用淬火后的鋼針做成魚(yú)鉤
C.用銅絲和食醋制取氫氣
D.用報(bào)紙與保鮮膜對(duì)比,研究保鮮膜保鮮原因

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)將一些能較好吸收和發(fā)射紅外線的納米級(jí)金屬氧化物(如氧化鐵、氧化鋁、氧化鋅等)通過(guò)特殊工藝織人纖維,然后用該種纖維制成的內(nèi)衣,稱之為紅外保暖內(nèi)衣。對(duì)于紅外保暖內(nèi)衣和普通保暖內(nèi)衣在人體運(yùn)動(dòng)時(shí),通氣和散熱的效果比較,某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①上午某時(shí)間穿紅外保暖內(nèi)衣,跳繩前測(cè)前胸體表溫度,跳繩10分鐘,再次測(cè)前胸體表溫度。
②下午某時(shí)間同一人穿普通保暖內(nèi)衣(假設(shè)普通保暖內(nèi)衣和紅外保暖內(nèi)衣除材質(zhì)不同外,其余都相同),在通風(fēng)狀況相同的同一房間里,重復(fù)上午相同的實(shí)驗(yàn)步驟。
③比較上、下午跳繩前后的體表溫度變化量,得出兩種保暖內(nèi)衣通氣散熱效果強(qiáng)弱結(jié)論。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)洗滌紅外保暖內(nèi)衣時(shí),不宜選用的洗滌劑是                  (選填“弱酸性洗滌劑”、“弱堿性洗滌劑”、“中性洗滌劑”)
(2)若該人跳繩后腿部發(fā)酸,是因?yàn)榧∪饧?xì)胞進(jìn)行了                     
(3)有人認(rèn)為根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果不可靠,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中變量控制不嚴(yán)密的地方是                  、                         (寫(xiě)兩點(diǎn))
(4)為了得出更可靠的結(jié)論,請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最需改進(jìn)的具體方面(寫(xiě)一點(diǎn))
                                                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

寫(xiě)出下列錯(cuò)誤的操作可能造成的不良后果.
(1)用潮濕的手,直接取用砝碼______;
(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管口處沒(méi)有放棉花______;
(3)用簡(jiǎn)易裝置制取氫氣時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端未伸入液面下______;
(4)H2還原CuO反應(yīng)完成后,先停止能入氫氣后停止加熱.______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案