實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 小燒杯A中裝有蒸餾水(滴有數(shù)滴酚酞),B中裝有濃氨水. | 一段時(shí)間后,A中溶液變藍(lán)色 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
B | 將螺旋狀細(xì)鐵絲灼燒紅熱后,立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中(瓶底部有少量水). | 細(xì)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,瓶底有黑色固體物質(zhì)生成 | 鐵與氧氣反應(yīng)生成了Fe2O3 |
C | 將一段光亮銅片裝在敞口的試管中,用酒精燈火焰加熱試管一段時(shí)間 | 銅片變黑 | Cu與O2反應(yīng)生成了CuO |
D | 往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩. | 礦泉水瓶不變癟 | CO2與水不反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性能使無色酚酞試液變紅進(jìn)行解答;
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵進(jìn)行解答;
C、根據(jù)銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅進(jìn)行解答;
D、根據(jù)二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng)進(jìn)行解答.
解答 解:A、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性能使無色酚酞試液變紅,所以一段時(shí)間后,A中溶液變紅色,證明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、將螺旋狀細(xì)鐵絲灼燒紅熱后,立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中(瓶底部有少量水),現(xiàn)象是細(xì)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,瓶底有黑色固體物質(zhì)生成,說明鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故B錯(cuò)誤;
C、銅和氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,所以將一段光亮銅片裝在敞口的試管中,用酒精燈火焰加熱試管一段時(shí)間,銅片變黑,說明Cu與O2反應(yīng)生成了CuO,故C正確;
D、二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng),所以往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩,會(huì)觀察到礦泉水瓶變癟,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),要明確物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的原理,此題難度較大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 先裝藥品,后檢查裝置的氣密性 | |
B. | 先加鹽酸后加石灰石 | |
C. | 先將氣體導(dǎo)管從集氣瓶中取出,然后把燃著的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氣體是否收集滿 | |
D. | 先在蒸餾水中加入1~2滴石蕊試液,然后再通二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物:潔凈的空氣、液態(tài)氧、可樂 | B. | 單質(zhì):氮?dú)、臭氧、水銀 | ||
C. | 非金屬:硫、汞、紅磷 | D. | 氧化物:干冰、硫酸鉀、水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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