4．下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�
A．混合物：潔凈的空氣、液態(tài)氧、可樂B．單質(zhì)：氮?dú)�、臭氧、水銀
C．非金屬：硫、汞、紅磷D．氧化物：干冰、硫酸鉀、水

分析 混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、液態(tài)氧是純凈物，不是混合物，錯(cuò)誤；
B、氮?dú)�、臭氧、水銀都屬于單質(zhì)，正確；
C、汞屬于金屬，錯(cuò)誤；
D、硫酸鉀不屬于氧化物，錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的簡單分類，物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)，化合物又分為氧化物、酸、堿、鹽．本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列做法容易造成水體污染的是（　�。�
A．嚴(yán)格控制在江河中進(jìn)行網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產(chǎn)品
B．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提倡施用農(nóng)家肥
C．工業(yè)廢水直接向大河中排放
D．生活污水嚴(yán)格按照按有關(guān)要求和技術(shù)指標(biāo)集中處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．燃燒與生活關(guān)系密切，請(qǐng)回答關(guān)于燃燒的問題．
（1）俗話說“水火不容”，當(dāng)如圖的一個(gè)實(shí)驗(yàn)中卻出現(xiàn)“水火相容”的現(xiàn)象，該實(shí)驗(yàn)的序號(hào)為②．說明可燃物只要滿足什么條件即可燃燒．
（2）通過此實(shí)驗(yàn)得出白磷著火點(diǎn)的溫度范圍是大于20℃，小于或等于60℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．如圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析知道只含兩種元素，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答下列問題．

寫出C→D、生成沉淀B的化學(xué)方程式：
C→D：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
生成白色沉淀B：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的5種無色氣體，其中2種是單質(zhì)，3種是化合物．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）AO2，BCO2，ECH4．
（2）寫出A與E、CuO與C反應(yīng)反應(yīng)方程式
A與E：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
CuO與C：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論均正確是（　�。�
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A
小燒杯A中裝有蒸餾水（滴有數(shù)滴酚酞），B中裝有濃氨水．		一段時(shí)間后，A中溶液變藍(lán)色分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B將螺旋狀細(xì)鐵絲灼燒紅熱后，立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中（瓶底部有少量水）．細(xì)鐵絲劇烈燃燒，火星四射，瓶底有黑色固體物質(zhì)生成鐵與氧氣反應(yīng)生成了Fe2O3
C將一段光亮銅片裝在敞口的試管中，用酒精燈火焰加熱試管一段時(shí)間銅片變黑Cu與O2反應(yīng)生成了CuO
D往集滿CO2的軟質(zhì)礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩．礦泉水瓶不變癟CO2與水不反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖．
（1）左旋氧氟沙星由5種元素組成，其中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為10：21．
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17.7%（精確到0.1%）．
（3）成人呼吸道感染患者，一個(gè)療程最少應(yīng)服用左旋氧氟沙星2.8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．（提示：久置的鋁箔表面有一層氧化鋁保護(hù)膜，稀硫酸先與氧化鋁反應(yīng)，生成硫酸鋁和水，然后與鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣．）請(qǐng)回答下列問題：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g．
（2）計(jì)算2.14g久置的鋁箔中鋁元素的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問題

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a集氣瓶b長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為BC（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已集滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是AC（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈．
（4）實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是A．
A.5mL 5% 的過氧化氫溶液
B.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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同步練習(xí)冊(cè)答案