4．下列物質分類正確的是（　　）
A．混合物：潔凈的空氣、液態(tài)氧、可樂B．單質：氮氣、臭氧、水銀
C．非金屬：硫、汞、紅磷D．氧化物：干冰、硫酸鉀、水

分析 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；由一種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：A、液態(tài)氧是純凈物，不是混合物，錯誤；
B、氮氣、臭氧、水銀都屬于單質，正確；
C、汞屬于金屬，錯誤；
D、硫酸鉀不屬于氧化物，錯誤；
故選B

點評 本考點考查了物質的簡單分類，物質分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質和化合物，單質分為金屬單質和非金屬單質，化合物又分為氧化物、酸、堿、鹽．本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列做法容易造成水體污染的是（　　）
A．嚴格控制在江河中進行網(wǎng)箱養(yǎng)殖水產品
B．在農業(yè)生產過程中提倡施用農家肥
C．工業(yè)廢水直接向大河中排放
D．生活污水嚴格按照按有關要求和技術指標集中處理

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．燃燒與生活關系密切，請回答關于燃燒的問題．
（1）俗話說“水火不容”，當如圖的一個實驗中卻出現(xiàn)“水火相容”的現(xiàn)象，該實驗的序號為②．說明可燃物只要滿足什么條件即可燃燒．
（2）通過此實驗得出白磷著火點的溫度范圍是大于20℃，小于或等于60℃．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．如圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析知道只含兩種元素，根據(jù)圖中的轉化關系，回答下列問題．

寫出C→D、生成沉淀B的化學方程式：
C→D：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
生成白色沉淀B：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E是初中化學中常見的5種無色氣體，其中2種是單質，3種是化合物．它們之間的轉化關系如圖所示．請回答下列問題：
（1）AO2，BCO2，ECH4．
（2）寫出A與E、CuO與C反應反應方程式
A與E：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
CuO與C：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作的現(xiàn)象及相應的結論均正確是（　�。�
實驗操作現(xiàn)象結論
A
小燒杯A中裝有蒸餾水（滴有數(shù)滴酚酞），B中裝有濃氨水．		一段時間后，A中溶液變藍色分子在不斷運動
B將螺旋狀細鐵絲灼燒紅熱后，立即伸入充滿氧氣的集氣瓶中（瓶底部有少量水）．細鐵絲劇烈燃燒，火星四射，瓶底有黑色固體物質生成鐵與氧氣反應生成了Fe2O3
C將一段光亮銅片裝在敞口的試管中，用酒精燈火焰加熱試管一段時間銅片變黑Cu與O2反應生成了CuO
D往集滿CO2的軟質礦泉水瓶里注入約1/3瓶蒸餾水，立即旋緊瓶蓋，充分振蕩．礦泉水瓶不變癟CO2與水不反應
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

16．新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內容如圖．
（1）左旋氧氟沙星由5種元素組成，其中氫元素與氮元素的質量比為10：21．
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的質量分數(shù)是17.7%（精確到0.1%）．
（3）成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星2.8g．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸，放出氣體的質量與所加稀硫酸質量的關系如圖所示．（提示：久置的鋁箔表面有一層氧化鋁保護膜，稀硫酸先與氧化鋁反應，生成硫酸鋁和水，然后與鋁反應生成硫酸鋁和氫氣．）請回答下列問題：
（1）產生氫氣的質量為0.2g．
（2）計算2.14g久置的鋁箔中鋁元素的質量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關問題

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a集氣瓶b長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選用的裝置為BC（填序號），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已集滿．
（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是AC（填序號），反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，應先將導管從水槽中移出，然后再熄滅酒精燈．
（4）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復燃的是A．
A.5mL 5% 的過氧化氫溶液
B.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5% 的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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