某硫酸溶液的pH值為3，加入下列一種液體混合后，會(huì)使pH小于3的是（　　）

A.純凈水 B.pH＝5的硫酸

C.氫氧化鈉溶液 D.pH＝0的硫酸溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

金屬的使用及冶煉歷史引起了某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)們的極大興趣，他們進(jìn)行如下探究：

（1）鈦（Ti） 因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來(lái)越引起人們的關(guān)注，化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)Mg、Ti、Ag的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究。

（提出假設(shè)）①Ti的金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng)；②Ti的金屬活動(dòng)性介于Mg和Ag之間。

（查閱資料）在相同條件下，活潑金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速率越快，則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）一定溫度下，取大小相同的Mg、Ti、Ag三種金屬薄片，分別投入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象。

請(qǐng)回答：三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮，其目的是_____。

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

金屬

Mg

Ti

Ag

反應(yīng)現(xiàn)象

反應(yīng)強(qiáng)烈

反應(yīng)緩慢

無(wú)明顯現(xiàn)象

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）假設(shè)_____不正確，理由是_____。

（實(shí)驗(yàn)反思）用不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)，是否也能得出同樣結(jié)論？_____（填“能”或“不能”），請(qǐng)說(shuō)明理由：_____。

（2）小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分別繪制出金屬Zn、Fe與稀硫酸反應(yīng)放出H2的圖象（如圖所示）。兩個(gè)圖象中存在錯(cuò)誤的是_____的圖象，理由是_____；他們所繪圖象不同的原因是_____。

由該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論：

①金屬與酸反應(yīng)的速率與_____有關(guān)。

②質(zhì)量相同的不同金屬分別與足量的酸反應(yīng)，若生成的鹽中金屬的化合價(jià)相同，則生成氫氣的量與_____有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省惠州市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

善于歸納知識(shí)，有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�

A化學(xué)與安全

B 化學(xué)與生活

①重金屬中毒——喝鮮牛奶、 豆?jié){等解毒

②煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸

①除去餐具油污——用洗潔精溶解

②鑒別羊毛和合成纖維——點(diǎn)燃后聞氣味

③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素

C化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄

D化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

①用10mL量筒量取7.2mL水

②用pH試紙測(cè)得蘋果汁的pH為3

③用托盤天平稱取5.6g鐵粉

①煤、石油、天然氣——三大化石燃料

②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料

③分子、原子、離子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

電動(dòng)自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸，利用稀硫酸進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出圖A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。

（2）圖B實(shí)驗(yàn)中有_____現(xiàn)象，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）由圖A、C實(shí)驗(yàn)可知，稀硫酸能與_____、_____（填物質(zhì)類別）反應(yīng)。

（4）稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮M成上都有_____，鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如表的實(shí)驗(yàn)方法中，能達(dá)到目的是（　�。�

選項(xiàng)

目的

方法

A

鑒別鐵粉和氧化銅

加水

B

鑒別NaCl固體和NaOH固體

加水

C

除去CO2中的水蒸氣

通過(guò)盛有NaOH固體的干燥管

D

除去NaOH溶液中的Ca（OH）2

加K2CO3溶液

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

氫氧化鈉是重要的化工原料，下列不是其俗稱的是

A.純堿 B.燒堿

C.苛性鈉 D.火堿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的根本，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）儀器甲的名稱是______。

（2）若用高錳酸鉀制取相對(duì)純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)該選擇的收集裝置為_(kāi)_____（填裝置的代號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（3）B或C裝置均可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，C裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（4）若用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，為了控制化學(xué)反應(yīng)速率，可將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換成______（填儀器名稱）。

（5）小濤同學(xué)在檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁。查找原因后發(fā)現(xiàn)，制取二氧化碳時(shí)所用鹽酸濃度過(guò)大，鹽酸具有揮發(fā)性。

提出問(wèn)題：怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)才能得到干燥、純凈的二氧化碳呢？

查閱資料：

①用濃硫酸可以吸收水蒸氣，且不與二氧化碳反應(yīng)；

②HCl氣體能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳，且飽和NaHCO3溶液不與CO2反應(yīng)；

③通過(guò)水溶液后的氣體中一般含有水蒸氣。

小濤為了得到干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，他應(yīng)該先除去______氣體（填物質(zhì)的化學(xué)式），其裝置接口連接順序?yàn)椋篴→ ______→ ______→______→______→b（填接口對(duì)應(yīng)的字母，全對(duì)才得分）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市簡(jiǎn)陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中按純凈物、混合物、氧化物的分類順序排列的是（ ）

A.冰水混合物 高錳酸鉀 五氧化二磷

B.礦泉水 河水 四氧化三鐵

C.氫氧化鈣 澄清石灰水 二氧化碳

D.凈化后的空氣 水銀 氯酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案