在養(yǎng)魚塘的水中加入增氧劑過氧化鈣(化學(xué)式:CaO2),它與水反應(yīng)后的生成物可能是( 。
A、CaO和H2
B、Ca(OH)2和O2
C、CaCO3和H2
D、CaCl2和O2
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子種類、總個(gè)數(shù)不變.
解答:解:A、它與水反應(yīng)后的生成物不可能有氧化鈣,因?yàn)檠趸}能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該選項(xiàng)不正確;
B、它與水反應(yīng)后的生成物可能是氫氧化鈣和氧氣,該選項(xiàng)正確;
C、它與水反應(yīng)后的生成物不可能有碳酸鈣,因?yàn)樘妓徕}中含有碳元素,而反應(yīng)物中不含有碳元素,該選項(xiàng)不正確;
D、它與水反應(yīng)后的生成物不可能有氯化鈣,因?yàn)槁然}中含有氯元素,反應(yīng)物中不含有氯元素,該選項(xiàng)不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式和進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中加入另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后氣球都明顯脹大(忽略液體體積對(duì)氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( 。
A稀硫酸和銅片水和 CO2
B雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2
C石灰水和CO2Na2CO3溶液和稀硫酸
DH2O和HCl硝酸銀溶液和HCl
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

奧運(yùn)賽場(chǎng)上處處體現(xiàn)了高科技的存在,北京有世界一流的興奮劑檢測(cè)中心.乙基雌烯醇是一種常見的興奮劑,其化學(xué)式為C20H320.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、乙基雌烯醇由C、H、O三種元素組成
B、乙基雌烯醇中C、H、O三種元素原子個(gè)數(shù)比為20:32:1
C、乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量為288
D、乙基雌烯醇是有機(jī)高分子化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對(duì)下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確是( 。
①2H   ②2NH3  ③SO2 ④2O3  ⑤Mg2+   ⑥2OH-   ⑦H2O.
A、表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
D、表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B、HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C、C、H、O三種元素在人體中的含量逐漸增加
D、金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不合理的是(  )
A、進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)
B、點(diǎn)燃可燃性氣體之前要驗(yàn)純
C、濃硫酸滴到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂上氫氧化鈉溶液
D、將煤制成蜂窩煤,增大接觸面積,使其充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CO2 CO 點(diǎn)燃
B CaCl2溶液 HCl 加入過量CaCO3,過濾
C H2 CO2 通入足量的氫氧化鈉溶液
D CuO Cu 空氣中加熱
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過對(duì)我區(qū)水資源狀況的了解,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,防止水污染已刻不容緩.某校初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)唐徠渠中的水質(zhì)進(jìn)行了檢測(cè),并邀請(qǐng)你參與他們的實(shí)踐活動(dòng):
(1)他們?nèi)砹怂畼,?div id="oe2ubtm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的方法除去了水樣中的難溶性固體雜質(zhì);又用
 
消除了水樣的氣味和顏色.為測(cè)定水樣的酸堿度,他們需要從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取下列物質(zhì)中的
 
(酚酞溶液、石蕊試液、PH試紙).
(2)經(jīng)檢驗(yàn)確定所取水樣為硬水,請(qǐng)告訴他們生活中降低水硬度的常用方法是
 

(3)近年來,政府加大了治理水污染的力度,請(qǐng)你為他們提供一條防止水污染的合理化建議
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著科技和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,已嚴(yán)重威脅到人類的生存.為保護(hù)環(huán)境,減少對(duì)樹木的砍伐,一種新型的“石頭紙”應(yīng)運(yùn)而生.這種紙的主要成分是碳酸鈣,外觀與普通紙相似.鑒別“石頭紙”與普通紙的方法有多種,若分別點(diǎn)燃兩種紙,則
 
是“石頭紙”;若要證明石頭紙的成分是碳酸鹽,則必需的實(shí)驗(yàn)操作是
 
.實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;
 

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