實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

(提出猜想)除、CuO外,也可以作分解的催化劑.

(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行試驗(yàn):測(cè)定分解溫度分解溫度越低,催化效果越好

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度

580

、質(zhì)量比1:

350

、質(zhì)量比l:

370

、質(zhì)量比1:

390

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

由實(shí)驗(yàn)______與實(shí)驗(yàn)對(duì)比,證明猜想合理;

實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是______.

(反思)

若要證明是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______;

同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______

同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請(qǐng)你再探究探究一種因素即可.______.

2KClO3 2KCl+3O2↑ ; ; 化學(xué)性質(zhì)不變; 在同一試劑瓶中,稱取相同質(zhì)量的兩份,分別向其中加入質(zhì)量相同的顆粒狀、粉末狀,分別測(cè)量分解溫度,溫度低的催化效果更好; 催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同。取顆粒大小相同的二氧化錳與氯酸鉀以不同質(zhì)量比,充分混合;分別加熱,測(cè)量分解溫度。若分解溫度不同,說明催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同,催化效果不同,若分解溫度相同,說明催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東江門市江海區(qū)2018屆九年級(jí)中考模擬二考試化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納是學(xué)習(xí)的一種有效方法,下 列 對(duì) 部 分 化 學(xué) 知 識(shí) 的 歸 納 完 全 正 確 的 是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、活性炭具有吸附性,可用來除異味;在鋼鐵表面刷上油漆可以將鐵與氧氣、水隔絕,達(dá)到防銹的目的;氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐,正確;B、氫氧化鈉的堿性很強(qiáng),且具有很強(qiáng)的腐蝕性,不能用來改良酸性土壤,錯(cuò)誤;C、甲醛有毒,不能用來浸泡海產(chǎn)品;霉變的大米中含有霉菌毒素,高溫加熱也不能食用,錯(cuò)誤;D、圖書、檔案失火不能用水基型滅火器,否則會(huì)遭成資料損壞;一氧化碳難溶于水,...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

室溫為25℃時(shí),某小組用無水氯化銅粉末制備氯化銅大晶體,制備過程如下:

步驟I:查閱資料,得到氯化銅溶解度數(shù)據(jù)如下

溫度(℃)

0

20

25

40

50

60

80

溶解度(g)

69.2

74.5

76.4

81.8

85.5

89.4

98.0

步驟Ⅱ:配制少量CuCl2熱飽和溶液,冷卻結(jié)晶,得到晶種。

步驟Ⅲ:把晶種懸掛在新配制的CuCl2熱飽和溶液中,室溫下靜置數(shù)天,形成大晶體。

步驟Ⅳ:取出大晶體,處理剩余的溶液(母液)。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液。

①計(jì)算需稱取CuCl2的質(zhì)量是_______g。

②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,_______________(填操作名稱),直至固體完全溶解。

(2)母液中Cu2+屬于重金屬離子,隨意排放將導(dǎo)致環(huán)境污染。下列方法可用于母液處理的是__________。

A.收集母液于敞口容器中,用報(bào)紙包住容器口,待水分自然蒸干后保存所得固體

B.向母液中加入適量AgNO3,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道

C.向母液中加入適量NaOH,充分反應(yīng)后過濾,濾渣干燥保存,濾液倒入下水道

(3)若用鐵粉置換出母液中的銅,100g母液需要鐵粉的質(zhì)量至少是_____________ g(只列計(jì)算式,已知CuCl2的相對(duì)分子質(zhì)量為135)。

17.1 攪拌 A C 【解析】(1) ①溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。由表格中數(shù)據(jù)可知,50℃時(shí),氯化銅的溶解度為85.5g,用20mL蒸餾水(密度約為1g/mL)配制50℃的氯化銅飽和溶液, 需稱取CuCl2的質(zhì)量是17.1g;②將稱取的CuCl2固體和20mL水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,直至固體完全溶解;(2) A.由題中信息可知,氯化銅的溶解度受溫...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%

C 【解析】A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯(cuò)誤;B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯(cuò)誤;C. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,正確;D. ,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

生產(chǎn)下列物品所用的主要材料中不屬于有機(jī)合成材料的是

A. 汽車輪胎 B. 臺(tái)燈塑料底座 C. 不銹鋼水龍頭 D. 有機(jī)玻璃標(biāo)牌

C 【解析】A. 汽車輪胎的主要材料是合成纖維、合成橡膠,屬于有機(jī)高分子合成材料; B. 塑料屬于有機(jī)高分子合成材料; C. 不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料; D. 有機(jī)玻璃是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的高分子化合物,屬于有機(jī)高分子合成材料。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省樂陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:填空題

下列物質(zhì)中潔凈的空氣 自來水  雪碧 液氧 稀有氣體 水銀 呼出的氣體 鐵水 氮?dú)?二氧化碳,屬于混合物的是填序號(hào),下同______;純凈物中含有氧元素的是______;其中,純凈物中由原子直接構(gòu)成的是______.

; ; 【解析】本題主要考查了純凈物和混合物的判別,物質(zhì)的元素組成等。 潔凈的空氣中含有氮?dú)、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,自來水中含有水和溶于水的物質(zhì),屬于混合物,雪碧中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,稀有氣體中含有氦氣、氖氣等物質(zhì),屬于混合物,呼出的氣體中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳水蒸氣等物質(zhì),屬于混合物;液氧和二氧化碳都屬于純凈物,都含有氧元素;水銀是汞的俗稱,水銀是純凈物,鐵水是液態(tài)的...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省樂陵市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是  

A. 磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 硫粉在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,聞到刺激性氣味

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

C 【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是白色煙霧,錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,正確;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

空氣是一種寶貴的自然資源。

(1)如圖是空氣中一些氣體的用途:

其中屬于氧氣用途的是________(填圖中字母序號(hào),下同)。屬于氮?dú)庥猛镜氖莀_______,說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是___________。稀有氣體的用途除了上圖中的用途外還可以用作_________(寫出一種即可)。

(2)利用物質(zhì)沸點(diǎn)不同可以實(shí)現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點(diǎn)/℃

?252.8

?195.8

?183.0

?33.35

工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在?195.8℃<T<________℃時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)馀c氧氣分離開。

AC B 穩(wěn)定性 保護(hù)氣 ﹣183 【解析】(1)氧氣可供給呼吸、支持燃燒,故選AC。氮?dú)饪捎糜谑澄锓栏,氮(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選B。稀有氣體可用作電光源,還可以作保護(hù)氣。(2)液氮的沸點(diǎn)低,先變成氮?dú)庖莩,然后升溫使液氧變成氧氣逸出,剩余液氫?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源:廈門市翔安區(qū)2018屆九年級(jí)中考復(fù)習(xí)模擬卷化學(xué)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是__。

(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有__(填儀器序號(hào)),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是__。

(3)制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置__。

(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸反應(yīng)來制取,能制取的理由是__。

錐形瓶 ②④⑤⑥⑦ 催化作用 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 石灰石粉末與稀硫酸的接觸面積增大,生成的微溶性的硫酸鈣不會(huì)阻止反應(yīng)的發(fā)生 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,儀器①是錐形瓶; (2)由提供的藥品可知,可用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物來制取氧氣,此實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有:②④⑥⑦,其中二氧化錳是催化劑,起到了催化作用; (3)碳酸鈣和鹽酸反...

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