16.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是(  )
A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.在空氣中點燃鎂條2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
C.密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律2P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.

解答 解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
B、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
C、該化學(xué)方程式配平錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
D、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故選:B.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列方法中,不正確的是(  )
A.銅粉(鐵粉)--加入過量的稀硫酸,過濾
B.CO(CO2)--通過氫氧化鈉溶液,干燥
C.NaCl溶液(Na2SO4)--加入適量的Ba(NO32溶液,過濾
D.CaO固體(CaCO3)--高溫煅燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.(1)稱取一定質(zhì)量的鋅粉加入到硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,像濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是鋅、銅,濾液中一定含有的物質(zhì)是硫酸鋅.
(2)稱取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中,慢慢加入稀鹽酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時剩余固體3.5g.該反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.該裝置可以用來收集氣體.
已知CO2(二氧化碳)密度大于空氣,H2(氫氣)密度小于空氣.
①若用排空氣法收集CO2時,氣體從裝置的A端通入;收集H2時,氣體從裝置的B端通入;
②若用排水法收集O2時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從B端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):
A.氮氣           B.武德合金    C.活性炭      D.石灰石
E.一氧化碳     F.銀              G. 銅             H.汞
(1)制作保險絲B;    
(2)常用作食品保護(hù)氣的是A;
(3)工業(yè)冶煉生鐵的原料D;  
(4)可作冰箱去味劑的是C;
(5)溫度計中銀白色的液體是H;  
(6)廣泛地應(yīng)用于制造電線、電纜的是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.空氣是重要的資源
(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于混合物.
(2)用化學(xué)符號填空:制造化肥還可以做保護(hù)氣的是N2;能供給人類呼吸的是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖所示進(jìn)行實驗,同時將針筒內(nèi)全部液體迅速注入容器中,實驗內(nèi)容如下表所示.
實驗
編號
容器I針筒I容器II針筒II紅墨水
液面位置
a二氧化碳
(充滿)
10mL
澄清石灰水
二氧化碳
(充滿)
10mL水保持
左高右低
b0.55g鋅15mL鹽酸0.24g鎂15mL鹽酸
實驗開始前紅墨水左右兩端液面保持相平.容器I、II體積相同,裝置氣密性良好.
(1)實驗a中,容器I內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(2)實驗b中,針筒I、II內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,產(chǎn)生氣泡更劇烈的容器是II(填“I”或“II”),紅墨水的位置變化情況是保持左高右低.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子,
(2)下列說法正確的是A(填字母).
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
(3)下列圖1是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示.
①該元素原子的核電荷數(shù)為15,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易得到電子(填“得到”或“失去”).
②圖2所示裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學(xué)的化學(xué)知識真空.
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導(dǎo)熱性.
②如圖鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”).

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同步練習(xí)冊答案