某物質(zhì)在隔絕空氣受熱后,生成了氧氣(O2)、氯化鉀(KCl),由此可證明此化合物中一定含有 、 、 三種元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
研究發(fā)現(xiàn),我國某地區(qū)居民喜食的腌制食品能產(chǎn)生二甲基亞硝胺[(CH3)2NNO],它是一種致癌物質(zhì).它是由 種元素組成的,每個(gè)分子中共有 個(gè)原子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)肯定沒有變化的是 ( )
①原子的種類 ②物質(zhì)的總質(zhì)量 ③元素的種類 ④分子的數(shù)目 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的數(shù)目
A.①②③⑥ B.①③④⑤ C.①③⑤⑥ D.①③⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)對(duì)哪個(gè)編號(hào)的裝置進(jìn)行改進(jìn)? (填編號(hào)); 如何改進(jìn)? 。
反應(yīng)完成后,要從剩余固體中回收二氧化錳,應(yīng)進(jìn)行溶解、 、洗滌、干燥等操作。
(1)不選擇C裝置制氣體的原因是
(3)選用D裝置可制的氣體有 (至少寫兩種)。
(4)某同學(xué)用D裝置制取并收集了一瓶氣體,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)它是哪種氣體,填寫下表完成之。
檢驗(yàn)方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈰是一種稀土元素,在元素周期表中鈰元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鈰的說法正確的是( 。
A.元素符號(hào)為Ce B.屬于非金屬元素
C.相對(duì)原子質(zhì)量140.1g D.原子核內(nèi)中子數(shù)為58
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.水是取之不盡、用之不竭的天然資源
B.水是人類寶貴的資源,應(yīng)愛惜水
C.我國淡水資源十分豐富,但人均占有量居世界八十幾位
D.水資源不足,將成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)是由微小的粒子—— 、 等構(gòu)成的,分子是由 構(gòu)成的。如汞是由 構(gòu)成的,水是由 構(gòu)成的,而水分子是由 構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在2A+B2C反應(yīng)中,已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為24,C的相對(duì)分子質(zhì)量為40,則B的相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A.16 g B.32 C.16 D.32 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氧化碳的毒性:煤氣中毒即 中毒,原因是CO很容易與血液里的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白不能很好地與 結(jié)合,從而造成人體缺氧。
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