科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型:填空題
各種物質(zhì)之間存在某種聯(lián)系,用“<”或“>”或“=”填空.
(1)木材燃燒,余下灰燼的質(zhì)量_____原木材的質(zhì)量;
(2)鐵釘和硫酸銅溶液反應,反應前的質(zhì)量_____反應后的質(zhì)量;
(3)銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”質(zhì)量_____原銅絲的質(zhì)量;
(4)50mL 酒精和 50mL 水相混合,所得液體總體積_____100mL.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型:實驗題
實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣:
(1)寫出標號儀器的名稱①_______②_______.
(2)指出裝置圖中的一處錯誤是______,這處錯誤將導致的后果是_______.
(3)該實驗中收集氣體的方法是______,依據(jù)是氧氣_______.
(4)實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是______.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣,該原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進行分離
B.實驗是制取氣體的原料必須是純凈物
C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好
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