下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學變化的是（　�。�
A、山體滑坡B、天上云雨轉(zhuǎn)換
C、火山噴發(fā)D、房屋倒塌
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、山體滑坡過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、天上云雨轉(zhuǎn)換過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、火山噴發(fā)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
D、房屋倒塌過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

人們常說菠菜中富含鐵質(zhì)，“鐵質(zhì)”應理解為（　　）
A、鐵元素B、鐵單質(zhì)
C、鐵離子D、鐵原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應的示意圖，產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用．
（1）當A物質(zhì)泄漏時，可聞到刺激性氣味，這說明分子具有的性質(zhì)是
 
．
（2）該反應中，沒有發(fā)生變化的微粒是
 
、
 
、
 
（填微粒符號）．
（3）d物質(zhì)的化學式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗室的NaCl中不慎混入了少量BaCl2，現(xiàn)將29.1g固體混合物溶解于足量水中，向所得溶液中滴加Na2SO4溶液，至恰好完全反應．如圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關系圖，計算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少？
（2）原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)．（結果保留到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白光
B、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水
C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白霧
D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮黃色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是（　�。�
A、放在衣柜里樟腦球逐漸變小
B、天熱吃雪糕時，發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化
C、洗凈的鐵鍋常會出現(xiàn)銹漬
D、夏天從冰箱取出瓶子外壁迅速附著一層水

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科目：初中化學 來源： 題型：

Na2FeO4是一種綠色無污染的，其中鐵元素的化合價是（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 

（2）實驗室用某藥品采用裝置A制取氧氣時，試管口還要放一團棉花，目的是
 
，其試管中應放的藥品是
 
，該反應的文字表達式是
 
．屬于
 
反應（填基本反應類型）．
（3）采用裝置B制取氧氣時，其試管中應放的藥品是
 
，其中的固體所起的作用是
 
作用，所發(fā)生反應的文字表達式是
 
；
（4）收集氧氣可以選擇裝置
 
或
 
，原因是
 
、
 
．
（5）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作會引起什么后果
 
．
（6）以下是實驗步驟，將步驟的序號按正確的先后次序排列為
 
．
A點燃酒精燈加熱 　B檢查氣密性 　C熄滅酒精燈 　D向試管中裝入藥品
E收集氣體 　F將試管固定在鐵架臺上 　G從水中撤離導管．

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科目：初中化學 來源： 題型：

a、b、c、d四種粒子，已知a、c都不顯電性，a在失去一個電子后變成b，b是一個質(zhì)子，c直接構成的單質(zhì)，在常溫下是一種銀白色的液體，d帶有一個單位的負電荷，且核外電子數(shù)和10號元素的原子相同．根據(jù)以上條件，寫出這四種粒子的符號和名稱．

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同步練習冊答案