如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①
 
 ②
 
 ③
 
 ④
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用某藥品采用裝置A制取氧氣時(shí),試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 
,其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)采用裝置B制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是
 
,其中的固體所起的作用是
 
作用,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;
(4)收集氧氣可以選擇裝置
 
 
,原因是
 
、
 

(5)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果
 

(6)以下是實(shí)驗(yàn)步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
 

A點(diǎn)燃酒精燈加熱  B檢查氣密性  C熄滅酒精燈  D向試管中裝入藥品
E收集氣體  F將試管固定在鐵架臺(tái)上  G從水中撤離導(dǎo)管.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:試管是常用的反應(yīng)容器,酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱.
解答:解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,水槽是盛水的儀器,故答案為:①試管;②酒精燈;③集氣瓶;④水槽
(2)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,屬于分解反應(yīng),故答案為:高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,故答案為:過氧化氫溶液和二氧化錳;催化;過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;
(4)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:C D   氧氣不易溶于水  密度比空氣大
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:水倒吸炸裂試管
(6)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱;故答案為:BDFAEGC
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書寫和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖判斷,下列歸屬關(guān)系中,屬于X包含Y(前為X,后為Y)的是( 。
A、氧化反應(yīng)   化合反應(yīng)
B、氧化反應(yīng)    緩慢氧化
C、純凈物     混合物
D、化合反應(yīng)    分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程或現(xiàn)象中,伴隨著化學(xué)變化的是( 。
A、山體滑坡B、天上云雨轉(zhuǎn)換
C、火山噴發(fā)D、房屋倒塌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你參與下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng):

(1)如圖1所示,做甲、丙實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲
 
,丙
 
.甲中鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 

(2)做實(shí)驗(yàn)甲時(shí),鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,而在空氣中只是發(fā)紅并未燃燒;做實(shí)驗(yàn)丙時(shí),硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈.據(jù)此,說明可燃物能否燃燒或燃燒的劇烈程度與
 
有關(guān).
(3)將圖1中裝置乙改裝為圖2所示裝置還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù):經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
.在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須
 
,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
 

(4)小晴同學(xué)找來廢棄的醫(yī)療用品--微型Y 形管,對(duì)課本探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖3所示),與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是①
 
,②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)  物質(zhì)雜質(zhì)(少量)除雜方法
A  氮?dú)?/TD>  氧氣通過灼熱的銅
B  氯化鉀  二氧化錳溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
C  氨氣  水蒸汽將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
D鹽酸硫酸加入適量的氯化鋇溶液,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、冰水混合物B、硬水
C、人呼出的氣體D、凈化后的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到200g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w,至固體質(zhì)量恰好不再增加,過濾,得濾液200.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物的質(zhì)量是(  )
A、1.1gB、1.2g
C、1.3gD、1.4g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知由M、N兩元素組成的化合物中,M、N兩元素的質(zhì)量比為1:8,M、N兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為3:16,求該化合物的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在空格里填寫適當(dāng)?shù)脑胤?hào):
空氣中含量最多的元素是
 
;人體中含量最多的元素是
 
;地殼中含量最多的元素是
 
,地殼中含量最多的金屬元素是
 
;常溫下呈液態(tài)的金屬是
 
;人體缺少
 
元素,容易得貧血癥.

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同步練習(xí)冊(cè)答案