如圖所示,“樹”的“根部”吸收所需的“營養(yǎng)”元素,在“樹”上開出了5朵美麗的“花朵”。請(qǐng)按要求填寫相應(yīng)“花朵”的化學(xué)式:
(1)____ ;(2)____ ;(3)____ ;(4)____ ;(5)____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題十八:燃料及其利用 題型:填空題
2017年5月18日,我國在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家。
(1)可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),CH4和少量N2,CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無固定的組成,因此可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖l所示,請(qǐng)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:______________。根據(jù)圖示和已有知識(shí)分析,天然氣被譽(yù)為城市清潔能源的原因有_______________。(答兩條即可)。
(3)天然氣是一種無色無味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后.遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,圖2甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是______________。
(4)甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料,圖3是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過程示意圖。由此得出:進(jìn)程I中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為_____,進(jìn)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)。
(1)A 實(shí)驗(yàn)燒杯于中溶液變紅。由此可以得出分子的什么性質(zhì)_____?
(2)B 實(shí)驗(yàn)完畢后,從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5 請(qǐng)解釋可能存在的原因_____。(寫出一種即可)
(3)用 C 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),請(qǐng)說明反應(yīng)后天平不平衡的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省焦作市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
從安全角度考慮,下列說法正確的是
A.燃?xì)庑孤╅_燈檢查 B.室內(nèi)起火開窗通風(fēng)
C.煤爐上放一壺水防止 CO 中毒 D.點(diǎn)燃 H2 前驗(yàn)純
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)將光亮的鎂條插入滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液紅色加深。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)這一異,F(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,為探究產(chǎn)生氣體的成分和白色固體的成分,他們分組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
[查閱資料]Mg(OH)2難溶于水,MgCO3微溶于水;MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物。
探究實(shí)驗(yàn)一-:
[提出問題]產(chǎn)生的氣體是什么?
[作出猜想]猜想1:H2 猜想2:CO2 猜想3:H2 和CO2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 收集生成的氣體,將氣體通入澄清石灰水中,觀察到__________________________。 | 猜想2、3不成立 |
② | 收集生成的氣體,將氣體通過濃硫酸后點(diǎn)燃,氣體安靜燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,內(nèi)壁有水霧 | 猜想1成立 |
探究實(shí)驗(yàn)二:
[提出問題)生成的白色固體是什么?
[作出猜想]猜想1:MgCO3 猜想 2:Mg(OH)2 猜想3:MgCO3和Mg(OH)2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 取白色固體加入足量稀鹽酸,,有大量氣泡生成,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_________________。 | 猜想_______________________不成立 |
② | 取白色固體干燥后,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,將產(chǎn)生的氣體先通過堿石灰,再通過濃硫酸,發(fā)現(xiàn)堿石灰增重,濃硫酸質(zhì)量不變 | 猜想1成立 |
[反思交流]
(1)探究實(shí)驗(yàn)二中實(shí)驗(yàn)方案②將白色固體干燥后再加熱的目的是___________________。
(2)其他同學(xué)認(rèn)為探究實(shí)驗(yàn)二結(jié)論不正確,原因是_________________________,改進(jìn)方法是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省招生考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列所示化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是
A.取用固體粉末藥品 B.點(diǎn)燃酒精燈
C.蒸發(fā)結(jié)晶 D.聞藥品的氣味.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標(biāo)簽,請(qǐng)計(jì)算:
(1)C6H12O6中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為__________。
(2)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2.5%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A.鈉元素屬于非金屬元素
B.鈉原子核外有一個(gè)電子
C.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為11
D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省南陽市新野縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
燒杯中盛有FeCl2和CuCl2的混合溶液,逐漸加入足量的鋅粒,溶液的質(zhì)量和加入鋅粒的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
(2)B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是什么_________?
(3)D點(diǎn)對(duì)燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,向得到的濾渣中加鹽酸現(xiàn)象是什么_________?
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