20．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集，有以下操作：①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氧氣 ④加熱 ⑤熄滅酒精燈 ⑥撤去導(dǎo)氣管．正確的步驟是（　�。�
A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．-②①④③⑥⑤D．①②④③⑥⑤

分析 根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為：查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟別是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（裝入藥品并固定在鐵架臺(tái)上）→點(diǎn)（用火柴點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱）→收（有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)開始收集）→移（將導(dǎo)氣管移出水面）→熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是②①④③⑥⑤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握制取氧氣的步驟的口訣（“查、裝、定、點(diǎn)、收、離（移）、熄”諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)你參與下列探究：
【問題情景】某實(shí)驗(yàn)小組將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)還有較多的氣泡放出．這一現(xiàn)象激發(fā)起了同學(xué)們的探究欲望，生成的是什么氣體？
【提出猜想】從物質(zhì)組成元素的角度分析，放出的氣體可能是SO2、O2、H2．
【查閱資料】SO2易溶于水，它能與NaOH反應(yīng)，生成Na2SO3．
【方案設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是收集氣體，用帶火星的小木條伸入集氣瓶內(nèi)，看是否復(fù)燃．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氣前后洗氣瓶的質(zhì)量．
（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如圖1所示組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體．

如果放出的是O2和H2，你認(rèn)為方案中的安全隱患是在B處加熱時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸．
丙同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先收集一試管氣體，檢驗(yàn)純度，確定安全后方可采用上面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)探究】經(jīng)丙同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對(duì)裝置A進(jìn)行稱量，再將收集到的氣體從a通入，過一會(huì)兒點(diǎn)燃B處酒精燈；一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再次稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減．
結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是H2．
【思維拓展】
（1）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有酸性物質(zhì)．
（2）不通過稱量，如何判斷SO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)呢？有一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)液面上升，就得出SO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．其他同學(xué)認(rèn)為這一方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是SO2溶于水，試管內(nèi)液面也會(huì)上升．要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是把燒杯中的氫氧化鈉溶液改為適量水做對(duì)比試驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．（1）法醫(yī)常用“馬氏試砷法”來檢驗(yàn)動(dòng)物是否砒霜（R）中毒，其化學(xué)原理為：R+8HCl+4Zn═4ZnCl2+3H2O+2As+H2↑，則砒霜的化學(xué)式為As2O3，砒霜屬于氧化物（選填“單質(zhì)”、“氧化物”或“混合物”）．
（2）在一些餐館內(nèi)常使用一種便攜式丁烷氣灶（卡式爐），使用的燃料是液化丁烷氣．已知丁烷的化學(xué)式是C4H10，請(qǐng)寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式：2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．一定質(zhì)量鋅與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，稱得反應(yīng)后溶液質(zhì)量為56.3g，求反應(yīng)掉的鋅的質(zhì)量及產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某純凈物在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水．實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.6g該純凈物在氧氣中完全燃燒，可生成二氧化碳4.4g，水3.6g，則該純凈物的組成為（　�。�
A．含碳、氫、氧三種元素B．只含碳、氫二種元素
C．一定含碳元素，可能含氧元素D．一定含碳、氫元素，可能含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙，這樣做是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．科學(xué)家最近制得了一種新型的氧分子O4，以下敘述正確的是（　�。�
A．O2、O3和O4都是單質(zhì)B．O4是由O2組成的混合物
C．O4分子由4個(gè)氧元素組成D．1個(gè)O4分子由4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，
（1）若該微粒呈電中性，則X、Y的關(guān)系是X=Y+10；
（2）若X-Y=8，則該粒子為S2-（填微粒符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．活性炭吸附水中異味B．銅表面生成銅綠
C．紙張燃燒D．含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥

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