8．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法．現(xiàn)有以下推理結(jié)果，其中正確的是（　　）
A．化學(xué)變化中常有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
B．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，則催化劑一定不參與化學(xué)反應(yīng)
C．單質(zhì)只含一種元素，只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．金屬鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比較強(qiáng)

分析 A、化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷；
B、根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但能改變化學(xué)反應(yīng)速率進(jìn)行解答；
C、根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行分析；
D、根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷方法進(jìn)行解答．

解答 解：A、伴隨有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光放熱屬于物理變化，故錯(cuò)誤；
B、催化劑可能參加化學(xué)反應(yīng)，例如過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳參加反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
C、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素，但屬于混合物，不屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤；
D、金屬鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比較強(qiáng)，故正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法，但應(yīng)注意推理的合理性、正確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．化學(xué)與生活緊密聯(lián)系，生活中處處有化學(xué)．下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用水防止CO中毒B．用肥皂水鑒別軟水和硬水
C．用氮?dú)庾鳛槭砥b袋里的防腐劑D．用灼燒法鑒別黃銅與黃金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了“配制100g20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示．

（1）配制此氯化鈉溶液的步驟為計(jì)算、稱量、溶解．配制過(guò)程中用到的儀器有燒杯、玻璃棒、天平、量筒、藥匙和膠頭滴管．
（2）需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是20g，稱量時(shí)操作A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來(lái)的操作應(yīng)該是④．（填序號(hào)）
①右邊的平衡螺絲向左調(diào)  ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤中減少砝碼   ④左盤中增加食鹽
（3）B中儀器a的名稱是量筒．量取水時(shí)，如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�
（4）C中用玻璃棒的作用是加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．水是一種重要的資源，人類的生產(chǎn)生活都離不開(kāi)水．在實(shí)驗(yàn)室可按下列流程（如圖1）制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)濾的目的是分離不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體．
（2）向?yàn)V液中加入活性炭，除去水樣中的色素和異味．此過(guò)程發(fā)生的是物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）判斷凈化后的水是硬水還是軟水的方法肥皂水．
（4）單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾．如圖2是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，需要在a中加入碎瓷片，其作用是防止液體暴沸．
（5）電解水負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中不符合該主題的是（　　）
A．提倡使用一次性筷子
B．回收利用廢舊金屬
C．發(fā)展使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
D．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程式書(shū)寫正確且屬于置換反應(yīng)的是（　　）
A．2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2B．2Fe+3H2SO4═Fe2 （SO4）3+3H2↑
C．C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Cu+CO2↑D．Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．合理利用和保護(hù)資源是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)．
（1）煤燃燒產(chǎn)生的廢氣里含有二氧化硫（SO2），若不加處理直接排放，易造成硫酸型酸雨．
（2）煤的氣化是一種重要的資源綜合利用技術(shù)，其過(guò)程如圖I所示．合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D，其微觀過(guò)程如圖Ⅱ所示．

①氣化爐中產(chǎn)生的合成氣，其成分是CO和H2（填化學(xué)式）．
②物質(zhì)C不僅是一種清潔燃料，也是重要的化工原料．寫出物質(zhì)C在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
③在反應(yīng)A+B  C+D中，A和C的質(zhì)量比為7：4．
（3）化石燃料包括煤、石油和天然氣，都屬于不可（填“可”或“不可”）再生能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．給酒精燈里添加酒精，酒精體積不超過(guò)酒精燈容積的1/3
B．給試管加熱，先均勻受熱，然后集中在藥品部位加熱
C．用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
D．酒精燈使用完畢，應(yīng)立即用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)金屬活動(dòng)性順序的說(shuō)法不正確的是（M、N、Q均為金屬）（　　）
A．自然界有單質(zhì)M存在，無(wú)單質(zhì)N，則N＞M
B．金屬M(fèi)、N的薄片與同樣的稀鹽酸反應(yīng)，其中M中產(chǎn)生氫氣更快，則M＞N
C．M的化合物的溶液不能用N制的容器盛放，但可用Q制的容器盛放，則M＞N＞Q
D．因?yàn)镠＞Cu，所以反應(yīng)“H2+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+H2O”能夠發(fā)生

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