【題目】下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳固體可用于人工降雨

B.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

C.二氧化碳通入紫色石蕊試液變藍(lán)

D.二氧化碳有毒,不能制作酸飲料

【答案】A

【解析】

試題分析:固態(tài)的二氧化碳稱為干冰,可用于人工降雨,A正確;二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,而引發(fā)酸雨罪魁是二氧化硫,B錯(cuò)誤;二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,C錯(cuò)誤;二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),引發(fā)酸雨的是二氧化硫,D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說法正確的是(

A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/span>

B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅

C.可以利用反應(yīng)Cu,測定“人造空氣”中O2的含量

D.“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的認(rèn)識完全正確的是(

A催化劑的作用是加快其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

B催化劑的性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變

C催化劑能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率

D使用催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí),造成試管破裂,可能的原因是:

①用酒精燈外焰加熱;②試管外璧有水;③試管底部接觸燈芯;④試管內(nèi)的液體超過試管容積的

1/3;⑤沒有預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體。你認(rèn)為可能的原因是

A、①③⑤ B、②④ C、②③⑤ D、③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是

A.二氧化碳參與綠色植物的光合作用

B.二氧化碳用于滅火

C.氧氣用于醫(yī)療上搶救病人

D.氦氣代替氫氣用于填充氣球

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入盛有氧氣的集氣瓶下部,但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:(1) ;(2) ;若改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)取得了成功,可看到的現(xiàn)象是 (至少寫2點(diǎn));若在實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶底被炸裂了,原因可能是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是

A氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

B氧氣是植物光合作用的重要原料

C氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物

D因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 空氣 C. D. 米醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案