Question

【題目】I某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_______________。

（2）實驗室能用排水法收集氧氣，是因為_____________；若用F裝置收集氧氣，則氣體從______端進（填“b”或“c”） 。實驗室也能用___________收集氧氣，用此氣法收集氧氣，驗滿的方法是________________________。

（3）已知實驗室沒有棉花了，請寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式________________。

（4）已知：氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是______________。

II已知常溫下，A是暗紫色固體，B是黑色固體，F(xiàn)是黃色固體，D和H是氣體，E和G是無色液體，H是一種有害氣體，實驗室可用G來吸收少量的H，請根據(jù)下圖回答問題;

(1)A________B________D________E________F________(填符號)

（2）F在氧氣中點燃的現(xiàn)象是____________________________

（3）請寫出由E G的符號表達式__________________

（4）請寫出由A C的文字表達式________,該反應(yīng)類型是___________ (填“化合”或“分解”)

Answer 1

【答案】試管氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)C向上排空氣法將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說明收集滿了氯酸鉀 氯化鉀+氧氣AEKMnO4MnO2O2H2O2S發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性性氣味的氣體H2O2H2O+O2高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解

【解析】

I.根據(jù)氧氣的收集方法，驗滿方法，氯酸鉀制氧氣的原理，制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置選擇方法進行分析解答；

II .根據(jù)“A是暗紫色固體”，可得到A高錳酸鉀，利用高錳酸鉀分解的產(chǎn)物和物質(zhì)間的變化關(guān)系，得到B和D分別是二氧化錳和氧氣；根據(jù)“F是黃色固體、H是一種有害氣體”和物質(zhì)間的變化關(guān)系，得到F是硫，H是二氧化硫；根據(jù)B和E生成G和D，E和G是無色液體，B是二氧化錳，可得到E是過氧化氫，G是水。最后將結(jié)果代入框圖進行驗證。

I.

（1）儀器名稱①試管；

（2）實驗室能用排水法收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)；氧氣不易溶于水，密度比水小，若用F裝置收集氧氣，則氣體從c端進；氧氣的密度大于空氣，實驗室也能用向上排空氣法收集氧氣，氧氣具有助燃性，用此氣法收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說明收集滿了；

（3）A裝置制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，實驗室沒有棉花，可用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，氯酸鉀與二氧化錳共熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達式是氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；

（4）加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，可選用向下排空氣法收集，即收集裝置為E，從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AE；

II.

A是暗紫色固體，則A高錳酸鉀，A能生成B、C、D，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其中二氧化錳是黑色固體，B是二氧化錳，D是氣體，則D是氧氣； F是黃色固體且能與氧氣反應(yīng)生成H，H是一種有害氣體，硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，二氧化硫在空氣中易形成酸雨，是一種有害氣體，F可能是硫， H是二氧化硫；E和G是無色液體，二氧化錳能與E反應(yīng)生成G和氧氣，過氧化氫與二氧化錳混合生成水和氧氣，E是過氧化氫，G是水，實驗室可用水來吸收少量的二氧化硫。因此：

(1)A是高錳酸鉀，化學(xué)式是KMnO4；B是二氧化錳，化學(xué)式是MnO2；D氧氣，化學(xué)式是O2；E是過氧化氫，化學(xué)式是H2O2；F是硫，化學(xué)式是S；

（2）硫在氧氣中點燃的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性性氣味的氣體；

（3）EG的反應(yīng)是過氧化氫與二氧化錳混合生成水和氧氣，符號表達式是H2O2H2O+O2；

（4）由A C的反應(yīng)是高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。