下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.熄滅酒精燈

B.傾倒稀鹽酸

C.稱(chēng)量氯化鈉固體

D.過(guò)濾渾濁的天然水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

能在水中大量共存的一組離子是

A.NH4+、Na+、C1-、SO42-

B.H+、Na+、NO3-、CO32-

C.K+、Ba2+、OH-、SO42-

D.K+、Ag+、NO3-、C1-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省無(wú)錫市梁溪區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

用如圖裝置探究分子運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.氫氧化鈉吸水放熱,加速濃氨水的揮發(fā)

C.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)酚酞溶液變紅可證明氫氧化鈉呈堿性

D.該裝置的優(yōu)點(diǎn):現(xiàn)象迅速出現(xiàn)、藥品用量少、環(huán)保無(wú)污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)學(xué)過(guò)的理化知識(shí)解決以下生活中常見(jiàn)的問(wèn)題:

(1)防霧霾口罩對(duì)抵抗霧霾天氣有一定作用,其中活性炭對(duì)有害物質(zhì)具有_____作用;

(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有______作用;

(3)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生的浮渣多,該井水是_____(填“硬水”或“軟水”)

(4)微量元素與人體健康密切相關(guān)。如果缺乏______元素,會(huì)引起甲狀腺腫大;

(5)有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是對(duì)自然資源的一種補(bǔ)充, 試列舉一種生活中主 要含有機(jī)合成材料的用品______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河北省保定市蓮池區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

建設(shè)文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認(rèn)為不可行的是

A.分類(lèi)回收垃圾,并露天焚燒

B.實(shí)施綠化工程,防止揚(yáng)塵污染

C.使用清潔燃料代替化石燃料

D.減少私家車(chē)使用,提倡文明出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究,測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[查閱資料]

①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物。

②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):。

氯化鋁可與過(guò)量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)。

[方案設(shè)計(jì)]

他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案二:鋁鎂合金測(cè)定生成氣體的體積

方案三:鋁鎂合金溶液…→稱(chēng)量灼燒后的固體

[方案評(píng)價(jià)]

(1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學(xué)式表示)。

(2)小段認(rèn)為三個(gè)方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示(圖中的鐵架臺(tái)已省略)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(3)你認(rèn)為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更合理,誤差更小,理由是_____。

(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測(cè)得氣體的體積會(huì)_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

[交流討論]

(5)實(shí)驗(yàn)小組成員通過(guò)交流討論后重新設(shè)計(jì)了方案:①稱(chēng)取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過(guò)濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱(chēng)取剩余固體的總質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年湖南省長(zhǎng)沙市中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)2個(gè)氮分子:_____。

(2)1個(gè)鋁離子:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年陜西省西安市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水,小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對(duì)比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩);

(1)上述對(duì)比實(shí)驗(yàn),除了觀察到B中變渾濁,通過(guò)______現(xiàn)象說(shuō)明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。

(2)將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液,過(guò)濾后對(duì)廢液的成分進(jìn)行分析;

(提出問(wèn)題)廢液溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:溶質(zhì)為NaOH

猜想二:溶質(zhì)為_(kāi)________________;

猜想三:溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為驗(yàn)證猜想,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一:取少量濾液于試管中,滴加少量稀硫酸

無(wú)氣泡產(chǎn)生

猜想三不成立

方案二:取少量濾液于試管中,滴加幾滴氯化鈣溶液

_________________

猜想三成立

(討論交流)小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足,請(qǐng)寫(xiě)出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒(méi)有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(反思與評(píng)價(jià))

(1)實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸,稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”)沿容器壁慢慢注入另一液體中,并不斷攪拌。

(2)將上述廢液直接排放會(huì)造成污染,應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省淄博市張店區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

在光照條件下,AgNO3可分解為Ag、O2和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的AgNO3固體充分光照,測(cè)得反應(yīng)后生成Ag、O2、X的質(zhì)量分別為21.6g、mg、9.2g。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.AgNO3固體應(yīng)密封保存在無(wú)色細(xì)口瓶中

B.m=3.2

C.X的化學(xué)式為NO

D.該反應(yīng)方程式中Ag與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2

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