15．石油的綜合利用是改變石油中分子，使斷裂為小分子，再將小分子按需要組合成，從而把石油轉(zhuǎn)化成為塑料、合成橡膠、合成纖維、醫(yī)藥和染料等．所以人們把石油稱(chēng)為工業(yè)的血液．

分析 石油分子裂解成含二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子，然后把它們組合加工制成各種產(chǎn)品，如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等．人們把石油稱(chēng)為
工業(yè)的血液；

解答 解：人們將石油分子裂解成含二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)碳原子等的小分子，然后按需要把它們組合加工制成各種產(chǎn)品，如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等．石油的用途廣泛，作用大，所以人們把石油稱(chēng)為工業(yè)的血液；
故答案為：小分子；小分子；工業(yè)的血液；

點(diǎn)評(píng) 本題考查石油對(duì)發(fā)展工業(yè)的重要性，理解記憶即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為防止家中燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器．某同學(xué)家中的燃?xì)鈭?bào)警器安裝的位置如圖所示，該同學(xué)家中的燃?xì)馐牵ā　。?table class="qanwser">A．天然氣B．煤氣（CO、H2、CH4等）C．沼氣D．液化石油氣（C3H8、C4H10等）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．寫(xiě)出下列化學(xué)方程式 
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）酒精（C2H6O）完全燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．元素
具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的原子歸為一類(lèi)，每一類(lèi)原子稱(chēng)為一種元素．
注意：元素只講種類(lèi)，不講個(gè)數(shù)，決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一杯氯化鈉溶液，測(cè)得上層密度為Ag/cm3，下層密度為 Bg/cm3，則A和B的關(guān)系是下列的（　　）
A．A等于BB．A大于BC．A小于BD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．寫(xiě)出乙烷（C2H6）、丙烯（C3H6）、乙炔（C2H2）、丁烯（C4H8）在空氣中燃燒的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．確定某一物質(zhì)是酸的依據(jù)是（　�。�
A．其水溶液能夠?qū)щ?/td>
B．在水溶液中能離解成氫離子和酸根離子
C．能跟堿反應(yīng)生成鹽和水
D．水溶液中離解出的陽(yáng)離子全部是氫離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．純凈的濃硫酸是無(wú)色透明粘稠油狀的液體，無(wú)味，密度比水大，具有吸水性和強(qiáng)氧化性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A物質(zhì)性質(zhì)與用途B安全常識(shí)
O2助燃---氣焊切割金屬
H2O2分解放出O2---實(shí)驗(yàn)室制O2		乙醇具有可燃性---可用作燃料
CO具有還原性---可冶煉金屬
C安全常識(shí)D日常生活經(jīng)驗(yàn)
煤氣泄漏---打110報(bào)警
皮膚沾上濃硫酸---用水沖洗，再涂稀醋酸		去除衣服上的油污---用汽油洗滌
區(qū)別硬水與軟水---常用肥皂水檢驗(yàn)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案