6.寫出下列化學(xué)方程式 
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)酒精(C2H6O)完全燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫.

解答 解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)酒精(C2H6O)完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列四種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案,其中正確簡(jiǎn)便的是(  )
A.稀硫酸和石灰石反應(yīng)制二氧化碳B.用稀硝酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣
C.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣D.在空氣中燃燒木炭制二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.從氫氧化鎂、氧化鐵、碳酸鈉、氫氧化鈣、氧氣、一氧化碳、碳酸、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將化學(xué)式填入空格中.
(1)一種金屬氧化物Fe2O3;        
(2)一種微溶性的堿Ca(OH)2;
(3)一種易分解的酸H2CO3;         
(4)一種可溶性的鹽Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是A(填序號(hào)).

A.研缽              B.量筒              C.燒杯              D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號(hào)).

(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到蒸發(fā)皿等儀器.該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取來回移動(dòng)酒精燈等措施.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是ABD(填序號(hào)).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾        B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕        D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物 和細(xì)菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸可殺死細(xì)菌.某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如圖所示
(1)加明礬的作用形成膠狀物,吸附雜質(zhì).
(2)用以除去水中細(xì)小固體顆粒的步驟為C.(填序號(hào),下同)
(3)能消毒殺菌的步驟為D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.水的三態(tài)變化是變化.水的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化,變化的只是水分子之間的間隔和分子的排列方式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.把100mL水和100mL酒精混合在一起,結(jié)果總體積小于(填大于、或小于或等于)200mL,這說明分子間有間隔;放在衣柜中的樟腦丸,時(shí)間久了就不見了,這是發(fā)生了物理變化,此變化主要說明:(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)分子的體積很。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.石油的綜合利用是改變石油中分子,使斷裂為小分子,再將小分子按需要組合成,從而把石油轉(zhuǎn)化成為塑料、合成橡膠、合成纖維、醫(yī)藥和染料等.所以人們把石油稱為工業(yè)的血液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)興趣小組根據(jù)如圖1圖示進(jìn)行模擬煉銅的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究.

[提出問題]
無色氣體A有哪些成分,紅色固體B可能是什么?
[猜想與假設(shè)]
甲認(rèn)為無色氣體A一定是CO2,因?yàn)镃O與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2
乙認(rèn)為紅色固體B一定是Cu.
[交流與討論]
丙認(rèn)為甲的猜想不一定正確,無色氣體A除含CO2外,可能含CO,理由是一氧化碳不一定完全反應(yīng).
[探究與反思]
為驗(yàn)證甲的猜想,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程和現(xiàn)象如圖2(箭頭表示氣體流向):
由此,你認(rèn)為甲的猜想不正確(選填“正確”或“不正確”).請(qǐng)寫出無色氣體A中的CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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