下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是

    A．氧氣            B．氮氣         C．一氧化碳     D．二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2010年年初，在海地和智利相繼發(fā)生了強烈的地震，造成了極大的人員傷亡和財產(chǎn)損失．地震后面對渾濁的河水，請你設(shè)計一個辦法利用木炭、柴草、毛巾、塑料瓶和炊具、餐具等有限條件，對河水進(jìn)行凈化，并殺菌消毒，成為安全的飲用水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過實驗可以得知物質(zhì)的組成 、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律。下列通過實驗得出的結(jié)論正確的是

A．水通電分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氧氣和氫氣組成的。

B．通過在顯微鏡下觀察木炭，得知木炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)

C．白磷可以在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性    

D．將紫色石蕊試液分別滴稀鹽酸、稀硫酸中，紫色石蕊均變紅，說明酸一般能使紫色石蕊變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于化學(xué)變化的是

A．鐵生銹           B．石蠟熔化       C．酒精揮發(fā)           D．冰雪融化

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下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述，不正確的是

A．在通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體               

B．氧氣在低溫、高壓時能變?yōu)橐后w或固體 

C．氧氣極易溶于水   

D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A．聞氣味                                  B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色                                D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中形同的球表示同種原子。下列說法正確的是

A．生成物一定是混合物

B．分子在化學(xué)變化中不可分

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下表中填寫對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式

物質(zhì)名稱

氮氣

過氧化氫

碳酸

二氧化錳

物質(zhì)化學(xué)式

物質(zhì)名稱

汞

氫氧化銅

硫酸鈉

氯化亞鐵

物質(zhì)化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于                                            （    ）

A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 　　B.分子在不停地運動著

C.分子之間有空隙 　　　　　　　D.在化學(xué)變化中分子可再分，原子不能再分

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