(3分)營養(yǎng)與健康息息相關(guān)。
(1)下表是100 g某食品的部分營養(yǎng)成分:
總熱量 | 蛋白質(zhì) | 糖類 | 油脂 | 水 | 鐵 | 磷 | 鈣 |
2060 kJ | 50 g | 20g | 20g | 5g | 5.6 mg | 3.3 mg | 8mg |
該食品中沒有列出的營養(yǎng)素是 。
(2)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含 元素的食物。
(3)氫氧化鈉能殺滅細菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗稱為 。
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是
A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體
B.可以用燃燒法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C.中國古代字畫經(jīng)久不褪色,因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.CO和CO2都是非金屬氧化物,都能與NaOH溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市初三畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)生活中處處有化學(xué)。
水源清潔
(1)硬水給人們帶來許多危害。日常生活中可用 區(qū)分硬水和軟水,能降低水硬度的方法是 。
(2)家用凈水器用活性炭作凈水劑是利用活性炭的 性。
金屬應(yīng)用
(3)水銀溫度計能測量體溫的高低,請用微粒觀點解釋 。
(4)硬鋁是鋁鎂合金,在生活中用途廣泛。其中鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,在化學(xué)反應(yīng)中形成的鎂離子符號是 ?諝庵卫砦唇(jīng)處理的廢氣中含有大量的有害氣體和煙塵。
(5)有害氣體中的CO、NO通過以下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無害氣體,反應(yīng)的化學(xué)程式為2CO+2NO2CO2+X,其中X的化學(xué)式為 。
(6)煙塵中PM2.5對人體健康影響很大。下列措施對PM2.5的治理能起到積極作用的是 。
A.減少戶外活動
B.采用焚燒法處理垃圾
C.提倡使用清潔能源
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)配制100 g 5%的氯化鈉溶液,主要步驟是:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽。
(1)溶解過程中用到的儀器有 。
(2)實際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%,其原因可能有 。
A.氯化鈉固體不純 B.固體倒入燒杯時灑落
C.配制時燒杯不干燥 D.裝瓶時有液體濺出
序號 物質(zhì) | ① | ② | ③ | ④ |
液體 | ||||
固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)保護環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。
(1)當(dāng)空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化學(xué)式為 。
(2)為限制二氧化碳的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)煤的氣化過程會產(chǎn)生物質(zhì)A和B,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,微觀過程如下圖所示。該反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量比為 。物質(zhì)C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗得出的結(jié)論,不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市朝陽區(qū)九年級5月綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是
A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.O2和O3的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期末練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題
按照物質(zhì)的組成對空氣、氯酸鉀、氮氣、燒堿、二氧化錳五種物質(zhì)進行分類(要求純凈物用化學(xué)式表示).
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