【題目】如圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是(  )

A. 現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:b中氨分子運(yùn)動(dòng)到a中,氨氣溶于水

B. 現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)

C. 現(xiàn)象:b燒杯溶液為無(wú)色,解釋:b中氨分子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)

D. 現(xiàn)象:b燒杯溶液為無(wú)色,解釋:a中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到b中,氨水呈中性

【答案】A

【解析】

A、濃氨水有揮發(fā)性,可運(yùn)動(dòng)到a燒杯中,溶于水形成氨水溶液呈堿性,使酚酞變紅,選項(xiàng)正確;

B、酚酞為指示劑,遇到酸或堿的溶液會(huì)變色,不是氨氣與之反應(yīng)生成紅色物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤

C、濃氨水有揮發(fā)性,其中的氨氣分子可運(yùn)動(dòng)到a燒杯中使a燒杯溶液變紅色,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、a中酚酞沒(méi)有揮發(fā)性,其分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)到b中,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(提出問(wèn)題)氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?若能,其催化效果如何?

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入3g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象

II.將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量。

所得固體質(zhì)量為①_________

III.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入②________g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。

D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)I、II證明:氧化鐵可以作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑,請(qǐng)寫出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的文字或符號(hào)表達(dá)式_____________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)III的現(xiàn)象,你可以得到的結(jié)論____________

(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))

(3)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)不嚴(yán)謹(jǐn),要證明氧化鐵可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑,還需要補(bǔ)充一步實(shí)驗(yàn),其操作為______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈰是一種常見(jiàn)的稀土元素,它在周期表中的相關(guān)信息如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鈰原子的核外電子數(shù)為58

B.鈰屬于非金屬元素

C.鈰元素的元素符號(hào)是Ce

D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)由圖A可知,氫氧化鈉屬于____(”、“”、“”);俗名之一叫____寫出其變質(zhì)的化學(xué)方程式_____

(2)由圖B(鈉在元素周期表中的信息)可知,鈉原子的核電荷數(shù)是____;

(3)在圖C、D、E中,能夠表示鈉離子結(jié)構(gòu)的是_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你用 化學(xué)符號(hào) 和 數(shù)字 填空:

(1)3個(gè)鐵原子___ (2)2個(gè)氧分子___

(3)二氧化硫中硫元素顯+4 價(jià)___ (4) 地殼中含量最多的金屬元素___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在登山的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)山上的巖石是紅色的,他根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜測(cè)巖石中可能含有氧化鐵,為了驗(yàn)證猜想并到測(cè)定其含量,小明進(jìn)行了以下探究:

(查閱資料)

一定溫度下,CH4可將Fe2O3還原為單質(zhì)鐵,若溫度控制不當(dāng),還可生成少量的Fe3O4

單質(zhì)鐵和Fe3O4均能被磁鐵吸引。

鐵和稀鹽酸可以反應(yīng)得到氫氣

(實(shí)驗(yàn)探究)

(1)小明利用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在點(diǎn)燃酒精噴燈之前先通入一段時(shí)間CH4,目的是_____。

(2)小明將A裝置中得到的固體經(jīng)過(guò)水洗、過(guò)濾、干燥處理后,再通過(guò)B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到儀器a中的現(xiàn)象為_____,從而得出了巖石中含有氧化鐵的結(jié)論。

(3)小明將反應(yīng)后的B裝置冷卻到室溫,根據(jù)量筒內(nèi)水的體積V(產(chǎn)生氣體的體積),通過(guò)有關(guān)計(jì)算求出了巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(評(píng)價(jià)反思)

實(shí)驗(yàn)后小明經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,認(rèn)為:

(4)在實(shí)驗(yàn)中對(duì)甲烷的使用沒(méi)有物盡共用,請(qǐng)你給出一條合理建議:_____。

(5)B裝置的固體含有一定量的Fe3O4,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的巖石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際含量_____(偏高”、“偏低不變”),請(qǐng)你利用處理后的固體,CuSO4溶液、磁鐵等試劑及用品,結(jié)合資料所給信息,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是否含有Fe3O4_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。A、C、F、G都為單質(zhì),B、D、E都為氧化物。C是世界年產(chǎn)量最高的金屬,F是紫紅色金屬;卮鹣铝袉(wèn)題:

D的化學(xué)式為____________

⑵寫出B→A的化學(xué)方程式______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中,正確的是(  )

A. t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃時(shí),甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 甲溶液中含有少量乙時(shí),用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈉單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑.

(1)鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖鈉離子的符號(hào)可表示為_____

(2)Na所代表的含義有_____

(3)某冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO3),對(duì)皮膚有剌激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎.NaBrO3中溴(Br)元素的化合價(jià)為_____

(4)為研究鈉單質(zhì)的性質(zhì),某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:

用小刀切下一小塊鈉單質(zhì),放入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃;反應(yīng)過(guò)程中鈉熔成小球并逐漸消失;向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞,溶液變紅.根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

①鈉單質(zhì)具有的性質(zhì)_____

A.硬度小 B.能溶于水

C.與水反應(yīng)放熱 D.顯堿性

②寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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