高溫分解貝殼(主要成分是碳酸鈣)可以生成氧化鈣和二氧化碳。現(xiàn)高溫分解50t含碳酸鈣80%的貝殼,最多可得到氧化鈣多少t(反應(yīng)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑)

22.4t

解析試題分析:利用化學(xué)方程式中碳酸鈣與氧化鈣的質(zhì)量比,結(jié)合碳酸鈣的質(zhì)量,可求出氧化鈣的質(zhì)量。
解:設(shè):最多可得到氧化鈣質(zhì)量為x
CaCO3CaO+CO2
100        56
50t×80%   x
100 :56=50t×80%:x
X=22.4t
答:最多可得到氧化鈣質(zhì)量為22.4t
考點:利用化學(xué)方程式的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

“過碳酸鈉”(2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水,它既有碳酸鹽的性質(zhì),又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性,是很好的消毒劑和供氧劑,廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域!斑^碳酸鈉”的制備流程如下:

請回答下列問題:
(1)H2O2在催化或受熱條件下易分解,說明化學(xué)變化的速度和   相關(guān);
(2)在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時,不會導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是   (填序號)。

A.二氧化錳B.稀鹽酸C.硫酸鈉D.石灰水
(3)“過碳酸鈉”極易分解,得到碳酸鈉、水和氧氣,其反應(yīng)方程式可表示為
2(2Na2CO3.3H2O2)==4Na2CO3+6H2O+3O2
請通過計算說明(必須有計算的過程):
①若“過碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12g,則同時產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的溶液,共需水多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某鋼鐵廠需要測定一批生銹較嚴(yán)重的廢鋼材的銹蝕程度(假定該廢鋼成分為鐵、氧化鐵和雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水不發(fā)生任何反應(yīng),而硫酸先與氧化鐵反應(yīng)),取該樣品28g加入一潔凈的燒杯中,再將足量的250克稀硫酸平均分為5次加入到燒杯中,獲得實驗數(shù)據(jù)如下:

   稀硫酸質(zhì)量(單位/g)
   50
    50
   50
  50
  50
燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量(單位/g)
    78
    128
    178
  227.8
 277.6
 
將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾得到濾液276.8g,試回答下列問題:(注:該題用初中知識解答)
(1)上述過程中生成氣體的化學(xué)方程式為:                           ;
(2)共生成氣體的質(zhì)量是             
(3)根據(jù)已知條件列出求解參加反應(yīng)的單質(zhì)鐵的質(zhì)量(x)的比例式             ;
(4)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是             ;
(5)該樣品中被銹蝕的鐵元素占原鋼材(被銹蝕前的)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             。(取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

我國早在春秋戰(zhàn)國時期,就開始生產(chǎn)和使用鐵器。某化學(xué)小組到鋼鐵廠做社會調(diào)查,將不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含鐵和碳兩種單質(zhì))分別放入5只燒杯中,各加入189.2 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸進行實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表:

 
燒杯①
燒杯②
燒杯③
燒杯④
燒杯⑤
加入生鐵樣品
的質(zhì)量/g
3.0
6.0
9.0
12.4
14.0
充分反應(yīng)后
生成氣體
的質(zhì)量/g
0.1
M
0.3
0.4
0.4
 
試計算:
(1)表中M的值為________。
(2)燒杯④中完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

某工廠需要280g生石灰(CaO)作干燥劑,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?至少需要含碳酸鈣80%的石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的質(zhì)量是多少?(CaCO3CaO+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

氫化鋰(LiH)為玻璃狀無色透明固體,軍事上用作氫氣發(fā)生來源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:LiH + H2O="LiOH" + H2↑。計算80 g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

高純的單晶硅是重要的半導(dǎo)體材料。制備高純硅的化學(xué)方程式為:SiCl4 +2H2高溫 Si+ 4HCl。請計算要獲得56g硅(Si),至少需要氫氣的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

如圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.

     濃硫酸(分析純)
化學(xué)式:H2SO4相對分子質(zhì)量:98
密度:1.84g∕cm3質(zhì)量分?jǐn)?shù);98%
 
(1)把這種濃硫酸稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%的硫酸溶液100g,需要這種硫酸的質(zhì)量為    
(2)將稀釋后的硫酸溶液與200g氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

碳酸鈉俗稱純堿、蘇打。某工業(yè)純堿中含有質(zhì)量的雜質(zhì)氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們通過如下實驗測定了該純堿的純度。稱取20g純堿樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為113.4g。請計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%))。

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