宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰(LiOH)的過濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,其反應(yīng)方程式為:2LiOH+CO2  = Li2CO3  + H2O 。若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰72g,計算最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量
66g

試題分析:解:設(shè)72g氫氧化鋰最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量為X。
2LiOH+CO2  = Li2CO3  + H2O
48       44
72g    X
48:44=72g:X
X=66g
答:若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰72g,最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量為66g。
點評:本題難度不大,根據(jù)化學(xué)方程式計算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體。某化學(xué)興趣小組對藍色固體的成分進行了定性探究,得知其為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
(1)藍色固體中含有CuCO3,原因是:                              (用化學(xué)方程式表示);藍色固體中含有Cu(OH)2,原因是:Na2CO3溶液呈       性(選填“酸”、“中”或“堿”)。
(2)已知:Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,且各生成對應(yīng)的兩種氧化物。設(shè)藍色固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3,該小組同學(xué)用熱分析儀對固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如右圖。
①寫出CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                           

②根據(jù)右圖計算出a︰b的值。(寫出計算過程,計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)
③D點對應(yīng)縱坐標(biāo)的值為      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可以用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測定黃銅樣品的組成(不考慮銅中的其它雜質(zhì))。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中,每次充分反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
 
第一次
第二次
第三次
連續(xù)加入鹽酸的體積/ml
10
10
10
生成氫氣的質(zhì)量/g
0.108
0.108
0.04
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末共收集到氫氣          g;
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

取一定量的木炭在一定量的氧氣中燃燒,生成23.2g氣體(氧氣已完全反應(yīng)).將生成的氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀.試通過計算分析23.2g氣體的成分和質(zhì)量.         g 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(4分)將24g由木炭和氧化銅組成的混合物充分加熱,其中木炭完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后將剩余物冷卻,稱得固體質(zhì)量為19.6g,請計算:
(1)生成二氧化碳多少克?
(2)反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組用化學(xué)方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學(xué)們稱取了5.7g鋼樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也為10.0g)中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量,記錄如下表:
 
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣________ _____克。
(2)這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1%)
(3)鋼的類型分為:含碳質(zhì)量(C%)0.03%~0.3%為低碳鋼;0.3%~0.6%為中碳鋼;0.6%~2%為高碳鋼。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭,則這種鋼屬于_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(10分)某石灰廠需要測定石灰石樣品中CaC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小剛設(shè)計了下圖所示裝置來完成實驗(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)):

(1)寫出下列儀器的名稱①_______. 
(2)c裝置應(yīng)當(dāng)選擇I、Ⅱ中的_______ (填“I”或“Ⅱ”),其作用是______________.
(3)小華提出,要使測定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成右圖所示裝置,并在反應(yīng)前、后通入空氣,其目的是_____________________.
(4)取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分四次加入石灰石樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余物質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、干燥等操作,最后稱量,最終實驗數(shù)據(jù)如下表:
稀鹽酸的用量
第一次加入5g
第二次加入5g
第三次加入5g
第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量
3
2
1
1
求①該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
②該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(3分)甲、乙兩種分子的結(jié)構(gòu)示意圖如下。“○”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子。(已知氫、氧兩種原子的相對原子質(zhì)量分別為:H-1  O-16)
分子


結(jié)構(gòu)示意圖


計算m個甲分子與n個乙分子的質(zhì)量比(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(3分)為了減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量?茖W(xué)家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機物乙烯(C2H4是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料),其化學(xué)方程式為:,若用22克二氧化碳作為原料,則理論上能轉(zhuǎn)化得到乙烯多少克?

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