5.結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答相關(guān)問題.

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的制取裝置是AC(或AE),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是將帶火
星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)屬于置換(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是B,為了能較好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可將長頸漏斗換為注射器(或分液漏斗).

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱、用途和使用方法分析回答.
(2)根據(jù)制取氣體反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置;根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析驗(yàn)滿的方法.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,據(jù)此寫出化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型;可通過控制反應(yīng)物的量來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

解答 解:(1)由圖示可知,帶有標(biāo)號儀器的名稱:②是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),屬于加熱固體制取氣體,即可用排水法收集又可用向上排空氣法收集.所以,應(yīng)選用的制取裝置是AC(或AE),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;由于氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是:將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是B;為了能較好地控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可通過控制反應(yīng)物的量來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可將長頸漏斗換為注射器(或分液漏斗).
故答為:(1)長頸漏斗;
(2)AC/AE,2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明收集滿了;
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,置換,B,將長頸漏斗換為注射器(或分液漏斗).

點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.${\;}_{26}^{56}$Fe2+微粒中的質(zhì)子數(shù)是26,中子數(shù)是30,核外電子數(shù)是26.

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16.如圖所示的過濾裝置
(1)寫出圖中儀器的名稱:
A燒杯,B玻璃棒,C漏斗.
(2)如果經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁,應(yīng)查找渾濁的原因,有可能(寫出兩條即可)
①紙破損;
②盛接濾液的燒杯不干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.等質(zhì)量的鎂和鐵分別放置在兩只燒杯中,向其中分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸到過量.圖中能正確反映其過程的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.過碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉.為了測定工業(yè)用的過碳酸鈉的純度,可以選擇利用下列儀器(包括儀器中的藥品)及石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)取適量過碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),只要測定反應(yīng)過程中產(chǎn)生的O2(寫化學(xué)式)體積,就可推算出過碳酸鈉的純度.
(2)請選取該實(shí)驗(yàn)需要的裝置,并按正確連接順序排列B、D、E、F(填字母,儀器中的試劑都是足量的).
(3)判定過碳酸鈉試樣是否完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作方法和現(xiàn)象是繼續(xù)加稀鹽酸,若無氣泡產(chǎn)生,說明樣品已完全反應(yīng)
(4)如果已知過碳酸鈉樣品已經(jīng)完全反應(yīng),那么你認(rèn)為可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的原因是(一條即可):氣體從氫氧化鈉溶液中帶出一部分水蒸氣空氣中進(jìn)入的水蒸氣.

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10.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.下列對化學(xué)用語解釋不正確的是( 。
A.2S-2個(gè)硫原子B.Na+-鈉離子C.H3-3個(gè)氫分子D.N2-氮?dú)?/td>

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17.以下對生活中的一些事實(shí)解釋不合理的是(  )
A.鐵欄桿上涂油漆是為了防止生銹
B.碳酸氫銨不和熟石灰混合施用是為了防止氮元素的損失
C.油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣
D.熱水器安裝煙囪是為了防止CO2中毒

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14.某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)(已知氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝獾拿芏龋瑢?shí)驗(yàn)操作為:
①從b端通入氮?dú)?br />②從a端通入二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水
④把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
⑤從a端通入氮?dú)?br />⑥從b端通入二氧化碳
其中實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是( 。
A.④⑥⑤③⑥B.④②①③②C.④⑥⑤③②D.④②⑤③②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列各組混合物中,能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是( 。
A.CuO和CB.NH4NO3和Na NO3C.CaCO3和水D.K2MnO4和 MnO2

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