(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出儀器的名稱:a__________。
(2)若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣,當(dāng)觀察到__________時(shí)開始收集。
(3)用上述A—E裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是_____(填裝置代號(hào)字母),制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_____。將一瓶收集滿的二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見下圖),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明二氧化碳?xì)怏w_______。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S。某同學(xué)用下圖裝置來收集處理H2S。
①實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為__________。
②用該裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣______。
③該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________,漏斗的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法。下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.比較紅磷、白磷的著火點(diǎn)
B.探究MnO2能加快過氧化氫分解的速率
C.探究分子運(yùn)動(dòng)以及分子運(yùn)動(dòng)的速度與相對(duì)分子質(zhì)量大小的關(guān)系
D.比較Na2CO3、NaHCO3的熱穩(wěn)定性的大小
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月21日,加注“地溝油”調(diào)和而成的生物燃油首次載客試飛成功。一方面生物航油低碳環(huán)保,能夠大幅減少溫室氣體,另一方面還有可能進(jìn)一步改變餐飲廢油的扭曲走向。下列說法不正確的是
A.本次載客飛行使用的生物燃油屬于混合物
B.生物燃油的使用符合低碳的環(huán)保理念
C.生物燃油的出現(xiàn)標(biāo)志著我們今后在餐桌上不可能再受地溝油的侵害
D.生物燃油開發(fā)利用,可以緩解目前過度依賴化石燃料的現(xiàn)狀
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)一練(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各氣體:①二氧化碳②氯化氫③氫氣④氧氣,其中不能用氫氧化鈉進(jìn)行干燥的有
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.①和③
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)一練(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某物質(zhì)具有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn),并且在一定條件下可發(fā)生分解反應(yīng)。據(jù)此,下列判斷正確的是
A、該物質(zhì)一定是混合物 B、該物質(zhì)可能是單質(zhì)
C、該物質(zhì)一定是化合物 D、題給條件不充分,無法作出判斷
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級(jí)中考第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體
資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化
資料3:SO2 與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似
資料4:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣
回答下列問題:
(1)吸收步驟中,石灰漿的作用是__________。
(2)溶解步驟中生成單質(zhì)的化學(xué)方程式為__________。
(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬莀_________。
(4)化學(xué)興趣小組進(jìn)一步探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)方案。
①同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,__________試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。
②去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣的成分可能是__________(有幾種情況填幾種情況)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級(jí)中考第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D.發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22∶3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),兩套裝置如A、B圖:
(1)請(qǐng)分析A裝置:
①儀器a的名稱為________________
②若生成O2使氣球脹大,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。若將A中生成的O2干燥并收集起來,還需要選擇的裝置是___________(填序號(hào))。
③若生成CO2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可能是___________。(寫出一種即可)
④若a中的液體物質(zhì)是水,則錐形瓶中裝有的固體可能是 ________________(寫出一種即可)
(2)請(qǐng)分析B裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則a中的液體可能是_____________溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________(若沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則本空不用填寫)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空。
(1)儀器C的名稱叫 。在讀取E中液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處 。
(2)進(jìn)行過濾操作,除鐵架臺(tái),A和D外,還需要用到上述儀器中的 (填序號(hào))。
(3)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的NaCl溶液,還必須補(bǔ)充的一種儀器是 。
(4)儀器D最常見的用途是 。
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