對(duì)照實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的一種重要方法。下列不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．比較紅磷、白磷的著火點(diǎn)

B．探究MnO2能加快過(guò)氧化氫分解的速率

C．探究分子運(yùn)動(dòng)以及分子運(yùn)動(dòng)的速度與相對(duì)分子質(zhì)量大小的關(guān)系

D．比較Na2CO3、NaHCO3的熱穩(wěn)定性的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期期中（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A．二個(gè)氫分子—2H B．鋅元素—Zn

C．正二價(jià)的銅元素—Cu2+ D．氯化鋁—AlCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶B卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(12分)某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

次 數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量 /g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g

m

58.4

82.6

107.6

求：（1）生成二氧化碳的總質(zhì)量是 g。

（2）第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量是 g。

⑶該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級(jí)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列曲線圖與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不一致的是

A．圖①是向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰

B．圖②是向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過(guò)量

C．圖③是向一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

D．圖④是向一定量的制取CO2后殘留的酸性廢水中加入過(guò)量Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

兩會(huì)“實(shí)名制”礦泉水亮相，服務(wù)員們“沏茶倒水”的場(chǎng)景不再出現(xiàn)，取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水，而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字。下列說(shuō)法不正確的是

A．這種做法是倡導(dǎo)節(jié)儉新風(fēng)

B．水是人體六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一

C．礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素

D．罐裝礦泉水的塑料瓶子由聚乙烯材料制作而成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說(shuō)法中，正確的是

A．所得濾渣中可能含有銅和鋅 B．所得濾渣中一定含有銀和銅

C．所得濾液中可能含有Cu2+ D．所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級(jí)中考第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器的名稱：a__________。

（2）若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈氧氣，當(dāng)觀察到__________時(shí)開(kāi)始收集。

（3）用上述A—E裝置組裝實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的一組儀器組合是_____（填裝置代號(hào)字母），制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_(kāi)____。將一瓶收集滿的二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中（裝置見(jiàn)下圖），敞口一會(huì)兒，集氣瓶外壁上濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙自上而下變紅色，該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w_______。

（4）H2S是有毒氣體，溶于水成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀H2SO4在常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S。某同學(xué)用下圖裝置來(lái)收集處理H2S。

①實(shí)驗(yàn)室制H2S的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

②用該裝置來(lái)收集處理H2S，說(shuō)明其密度比空氣______。

③該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________，漏斗的作用是__________。

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