Question

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳好氧化鐵反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）寫出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式

 

；
（2）實(shí)驗(yàn)中盛放足量澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是

 

；
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈，目的是

 

；
（4）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先通入CO，目的是

 

．
（5）鐵在生活中的應(yīng)用非常廣泛，但面臨鐵生銹的問題，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中，觀察鐵釘A，B，C三處的變化．幾天后，他們發(fā)現(xiàn)

 

（填A(yù)，B或C）處最先出現(xiàn)鐵銹，可見，鐵和水、氧氣等物質(zhì)接觸會(huì)生銹．為了防止鐵制的自行車鏈條生銹，你會(huì)采取的措施是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：一氧化碳還原氧化鐵,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：金屬與金屬材料

分析：（1）只有熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，依據(jù)質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則和化學(xué)方程式的書寫方法，就能寫出正確的化學(xué)方程式．
（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析；
（3）根據(jù)一氧化碳的毒性來(lái)分析；
（4）根據(jù)一氧化碳的可燃性來(lái)分析；
（5）根據(jù)金屬銹蝕的條件以及防銹措施來(lái)分析．

解答：解：（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe₂O₃

高溫  .

3CO₂+2Fe．故填：3CO+Fe₂O₃

高溫  .

3CO₂+2Fe；
（2）反應(yīng)中生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；故填：澄清石灰水變渾濁；
（3）一氧化碳是有毒的氣體，排放到空氣中會(huì)污染空氣，可以采用點(diǎn)燃的方法除去，故填：尾氣處理，防止污染大氣；
（4）因?yàn)橐谎趸�碳具有可燃性，能和氧氣混合在點(diǎn)燃的條件下會(huì)發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先通一氧化碳再加熱，目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱爆炸．
故填：排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱爆炸；
（5）鐵在潮濕的空氣中易生銹，為了防止銹蝕，可在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層．故填：B；涂油．

點(diǎn)評(píng)：本題通過一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)讓同學(xué)們了解煉鐵的原理，通過對(duì)反應(yīng)前后物質(zhì)的變化來(lái)判斷現(xiàn)象以及對(duì)最后的環(huán)境污染物進(jìn)行處理，是同學(xué)們應(yīng)掌握的基本技能．注意：用CO、H₂還原氧化銅時(shí)應(yīng)注意操作的先后順序：應(yīng)先通氣體，以便把裝置中的空氣趕凈，然后再給試管加熱．