7．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
傾倒藥品		C．
稱量藥品		D．
過(guò)濾

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷．
D、過(guò)濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．

解答 解：A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作正確．
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，所示操作錯(cuò)誤．
C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由圖可獲得的一條信息是t1℃時(shí)甲和乙的溶解度相等．
（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（3）t2℃時(shí)，將不飽和的甲溶液，轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是加入溶質(zhì)．變化過(guò)程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量C（選序號(hào)）．
A．甲＞乙      B．甲＜乙    C．無(wú)法確定．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入m克Zn，充分反應(yīng)后過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，得到的質(zhì)量為m克，據(jù)此下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．取反應(yīng)后的濾液觀察，濾液可能呈藍(lán)色
B．取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生
C．取濾渣滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生
D．濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列對(duì)課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用，敘述不正確的是（　�。�
A．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
B．根據(jù)元素周期表，可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
C．根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
D．根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖，可確定該物質(zhì)在某一溫度時(shí)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中．請(qǐng)計(jì)算：
（1）C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是144；
（2）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是21：8；
（3）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A．用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．用食醋除去暖水瓶中的水垢D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是（　�。�
A．氯化鈉溶液B．稀醋酸C．蒸餾水D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)．假定實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收．將試管b中的混濁液過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，理論上得固體物質(zhì)2.00g．實(shí)驗(yàn)完畢后，發(fā)現(xiàn)試管a中仍有黑色固體物質(zhì)．
（1）【提出猜想】
李華同學(xué)：黑色固體物質(zhì)是木炭
劉明同學(xué)：黑色固體物質(zhì)是氧化銅
王軍同學(xué)：黑色固體物質(zhì)是木炭和氧化銅的混合物
（2）【查閱資料】
木炭、銅都不溶于水也不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)；CuO、Fe2O3等能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水．
（3）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①將反應(yīng)后試管a中的固體物質(zhì)全部轉(zhuǎn)入小燒杯c中，加入足量稀硫酸，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬�，過(guò)濾，得到藍(lán)色濾液e和固體物質(zhì)f．
②將f全部轉(zhuǎn)入坩堝中充分灼燒，看到燃燒現(xiàn)象．完全反應(yīng)后，冷卻、稱量，理論上得固體物質(zhì)4.80g．
（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】王軍同學(xué)的猜想正確．
（5）【結(jié)果應(yīng)用】
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出試管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，CuO+C=Cu+CO↑；
②請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)增加尾氣處理裝置更好．
（6）【實(shí)驗(yàn)拓展】
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，證明濾液e中含H+（酸）取溶液e少許，加入，活潑金屬鋅，有氣泡出現(xiàn)，證明濾液e中含有酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱：集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用排水法收集氧氣，要把集滿氧氣的集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的具體操作是在水中用玻璃片蓋住集氣瓶口，把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，生成的二氧化碳中常含有少量少量HCl氣體雜質(zhì)，為獲得純凈的二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管口連接的正確順序是：a→f→g→d→eb．

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